2025年贵州省贵阳市辅警人员招聘考试题库及完整答案详解1套.docxVIP

2025年贵州省贵阳市辅警人员招聘考试题库

第一部分单选题(50题)

1、依据《中华人民共和国刑法》规定，已满（）周岁的人故意犯罪的，可从轻或者减轻处罚。

A.八十

B.七十五

C.六十

D.五十五

【答案】：B

【解析】依据《中华人民共和国刑法》第十七条之一，已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚；过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。所以此题目正确答案对应表述为已满七十五周岁。

2、下列说法中，错误的是（）。

A.区市场监督管理局违反法定程序作出的许可决定，可以由其上级市场监督管理局撤销该行政许可

B.区卫生健康委超越法定职权作出的行政许可决定，应当由行使该法定职权的行政机关予以撤销

C.李某以欺骗的手段取得保健食品广告审批，被区市场监督管理局依法予以撤销，其基于该许可取得的利益不受保护

D.区应急管理局工作人员玩忽职守作出的行政许可决定，若撤销该决定可能会对公共利益造成重大损害的，不予撤销

【答案】：B

【解析】根据《行政许可法》相关规定，对于违反法定程序作出的行政许可决定，作出行政许可决定的行政机关或者其上级行政机关，根据利害关系人的请求或者依据职权，可以撤销行政许可。所以违反法定程序作出的许可决定，可以由其上级行政机关撤销该行政许可。对于超越法定职权作出的行政许可决定，作出行政许可决定的行政机关或者其上级行政机关，根据利害关系人的请求或者依据职权，可以撤销行政许可。所以超越法定职权作出的行政许可决定，并非一定由行使该法定职权的行政机关予以撤销，也可由作出行政许可决定的行政机关或其上级行政机关撤销。被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的，应当予以撤销，被许可人基于行政许可取得的利益不受保护。而对于行政机关工作人员玩忽职守作出的行政许可决定，若撤销该行政许可可能对公共利益造成重大损害的，不予撤销。综上，“超越法定职权作出的行政许可决定，应当由行使该法定职权的行政机关予以撤销”这一说法错误。

3、钙是人体所需的重要元素，一天中补钙的最佳时间是（）。

A.中午

B.早上

C.晚上

D.下午

【答案】：C

【解析】人体补钙的最佳时间通常是晚上。在白天，人体可以通过饮食摄入钙，而在夜间睡眠时，人体不再进食，而尿液仍在形成，血液中的一部分钙会不断通过尿液排出。为了维持血液中钙的稳定，人体就会动用骨骼中的钙来补充。因此，在晚上补充钙，能为夜间的这种钙调节提供钙源，避免人体动用骨骼中的钙，从而更有利于钙的吸收和利用，减少骨质疏松等疾病的发生风险。相比之下，中午、早上和下午虽然也可以进行补钙，但从钙吸收和维持血钙平衡的角度来看，都不如晚上效果好。所以一天中补钙最好的时间是晚上。

4、2020年11月，国务院办公厅印发的《关于防止耕地“非粮化”稳定粮食生产的意见》指出，永久基本农田要重点用于发展粮食生产，特别是保障三大谷物的种植面积。下列不属于三大谷物的是（）。

A.小麦

B.玉米

C.高梁

D.稻谷

【答案】：C

【解析】该题正确答案为高粱。2020年11月国务院办公厅印发的《关于防止耕地“非粮化”稳定粮食生产的意见》明确指出，永久基本农田要重点用于发展粮食生产，特别是保障稻谷、小麦、玉米三大谷物的种植面积。稻谷和小麦是我国居民最主要的口粮作物，在粮食安全保障中具有至关重要的地位；玉米不仅是重要的粮食作物，还是饲料和工业原料的重要来源，在国民经济中同样占据重要位置。而高粱虽然也是粮食作物，但不属于文件所强调保障种植面积的三大谷物范畴。

5、《2019年政府工作报告》指出，着力激发（）活力，创新和完善宏观调控，保持经济运行在合理区间。

A.宏观主体

B.微观主体

C.外资企业

D.小微企业

【答案】：B

【解析】本题可依据《2019年政府工作报告》的具体内容来确定正确答案。政府宏观调控的重要目标之一是激发各类市场主体的活力，从而推动经济的持续健康发展。微观主体是市场经济的重要参与者，包括企业和个人等。着力激发微观主体活力，有利于发挥市场机制的作用，促进资源的有效配置，推动创新创业，进而实现经济的稳定增长。宏观主体通常是指政府、中央银行等进行宏观经济管理和调控的主体，激发宏观主体活力与题目所表达的激发市场参与主体活力的语境不符。外资企业只是市场主体的一部分，激发外资企业活力不能全面涵盖政府在宏观调控中对各类市场主体的关注。小微企业是微观主体中的一个特定群体，虽然小微企业对于经济发展具有重要作用，但表述过于局限，不能代表所有的市场主体。因此，正确答案是着力激发微观主体活力。

6、下列哪一项不属于我国公民道德建设方针原则中提出的“六个坚持”（）。

A.坚持集体主义优先

B.坚持继承优良传统

C.坚持尊重个人权益

D.坚持效率维护公平

【答案】：A

【解析】我国公民道德建设方针