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面向民国女性教育数据的语义相似度计算算法及高效分布式传输协议研究1

面向民国女性教育数据的语义相似度计算算法及高效分布式

传输协议研究

1.研究背景与意义

1.1民国女性教育数据特点

民国时期女性教育数据具有独特的历史价值与复杂性。从数据来源看，涵盖官方教

育部门档案、学校记录、女性教育社团资料等，形式多样，包括文字报告、学生名单、课

程设置等。这些数据多为纸质文档，保存分散且易受环境影响，数字化程度低。内容上，

反映了女性教育从起步到逐渐发展的过程，涉及女性入学率、课程设置变化、师资构成

等，数据量虽有限，但信息密度高，能体现当时社会观念转变与教育政策实施效果。例

如，1920年代女性入学率较1910年代显著提升，部分城市女性中学数量增加，这些数

据变化揭示了女性教育机会的拓展。

1.2语义相似度计算在该领域的应用价值

语义相似度计算对深入挖掘民国女性教育数据意义重大。在文本分析方面，可帮助

研究者快速识别不同来源文本中关于女性教育的相似主题，如不同地区教育报告中对

女性职业教育的讨论，通过计算语义相似度，整合分散信息，构建全面的知识体系。在

历史研究中，能辅助分析教育政策变化对女性教育的影响，对比不同时期政策文本与教

育实践记录的语义相似度，揭示政策落实程度与实际效果差异。此外，对于研究女性教

育的社会舆论，通过计算新闻报道、教育评论等文本的语义相似度，追踪社会观念演变，

为理解女性教育发展提供多维度视角，助力更精准地把握历史脉络。

1.3高效分布式传输协议的重要性

高效分布式传输协议对于处理民国女性教育数据至关重要。这些数据分散于各地

档案馆、图书馆等机构，数字化后存储于不同服务器，需要高效传输协议实现数据整合。

分布式传输可同时从多个节点获取数据，提高传输效率，减少单点故障风险。在数据共

享方面，高效协议能确保研究机构、高校等快速、稳定地获取所需数据，促进跨区域、

跨机构合作研究。随着数据量增加，高效传输协议可优化带宽利用，降低传输成本，保

证数据实时性，对于构建动态更新的民国女性教育数据库，支持实时查询与分析，推动

该领域研究深入发展具有关键作用。

2.民国女性教育数据语义相似度计算算法研究2

2.民国女性教育数据语义相似度计算算法研究

2.1算法选择与比较

语义相似度计算算法众多，针对民国女性教育数据特点，需选择适合的算法。常见

的算法有余弦相似度算法、Jaccard相似度算法、基于深度学习的词嵌入模型算法等。

•余弦相似度算法：通过计算两个文本向量的夹角余弦值来衡量相似度。该算法简

单高效，适用于文本向量维度固定且较稀疏的情况。在处理民国女性教育数据时，

对于一些格式较为规范、词汇重复度较低的文本，如课程设置列表，余弦相似度

算法能够快速给出相似度结果。但其对文本的语义理解能力有限，当文本中出现

同义词或近义词时，可能会导致相似度计算不准确。

•Jaccard相似度算法：基于文本中词汇的交集和并集来计算相似度。它对文本的

格式要求不高，能够较好地处理文本中的重复词汇。在分析民国女性教育社团资

料等文本时，Jaccard相似度算法可以有效识别出不同社团资料中共同提及的女

性教育活动或理念。然而，该算法对文本的长度敏感，当文本长度差异较大时，相

似度计算结果可能会受到较大影响。

•基于深度学习的词嵌入模型算法：如Word2Vec、BERT等。这些算法能够将词

汇映射到高维向量空间，捕捉词汇之间的语义关系。在处理民国女性教育数据时，

BERT模型能够更好地理解文本中的语义信息，例如在分析不同地区教育报告中

关于女性职业教育的讨论时，BERT模型可以准确识别出不同文本中对女性职业

教育的相似描述，即使这些描述使用了不同的词汇。不过，基于深度学习的词嵌

入模型算法计算复杂度较高，训练和推理过程需要大量的计算资源和时间。

通过对以上算法的比较，基于深度学习的词嵌入模型算法在语义理解能力上更具

优势，更适合处理语义复杂、词汇多样且具有历史背景的民国女性教育数据，但需要结

合实际情