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2025年学历类自考秘书参谋职能概论-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师职业道德的基本原则不包括以下哪项？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.传播暴力

2、教师专业发展的核心途径是？

A.职称评审

B.参加学术交流

C.完成工作年限

D.考取教师资格证

3、《教师法》规定教师应履行的义务不包括？

A.关爱学生

B.遵守学术规范

C.提高教学水平

D.按时缴纳社保

4、教师角色定位中“示范者”强调的职业道德是？

A.爱国守法

B.为人师表

C.关爱学生

D.终身学习

5、教师专业发展中的“反思性实践”主要指？

A.重复执行教案

B.分析教学效果

C.跟随潮流创新

D.参加考试培训

6、教育信息化背景下教师应具备的核心能力是？

A.传统板书技巧

B.数字资源整合

C.经验传承能力

D.班级管理艺术

7、教师职业道德评价中“隐性标准”指？

A.学生匿名评价

B.教育局考核指标

C.同事互评机制

D.社会舆论监督

8、教师专业发展阶段中“关注生存”阶段的核心需求是？

A.理论提升

B.工作适应

C.学生认可

D.学术成果

9、《未成年人保护法》规定教师发现学生异常行为应？

A.立即上报公安机关

B.联合心理教师干预

C.自行处理不报告

D.记录并持续观察

10、教师终身学习的主要途径不包括？

A.教师培训

B.硕士学位攻读

C.职业生涯规划

D.社交媒体碎片化学习

11、教师职业道德要求教师将学生利益放在首位，体现这一原则的具体行为是？

A.优先满足自身科研需求

B.在考试中为亲属违规操作

C.关注学生心理健康并主动干预

D.忽视学生差异统一教学标准

12、教师专业发展的首要途径是？

A.参加学术会议

B.跨校交流合作

C.定期参加继续教育

D.自主开发教学资源

13、教师对学生实施体罚可能违反的法律法规是？

A.《教师法》第八条

B.《未成年人保护法》第六十四条

C.《教育法》第二十七条

D.《职业教育法》第二十条

14、教师职称评聘中体现专业发展水平的核心指标是？

A.教学课时量

B.科研论文数量

C.学生满意度

D.继续教育学分

15、教师参与校本教研的主要目的是？

A.提升学校升学率

B.促进教学经验共享

C.满足职称晋升材料

D.调整教师岗位分配

16、教师处理学生矛盾时应遵循的原则是？

A.快速解决不问是非

B.保障学生知情权

C.偏袒班级纪律委员

D.隐私信息对外公开

17、教师专业发展阶段理论中“关注生存”阶段的核心特征是？

A.重视教学创新

B.适应组织文化

C.追求学术突破

D.确立职业信念

18、教师职业倦怠的典型表现不包括？

A.工作热情下降

B.情绪管理能力增强

C.对学生失去耐心

D.工作投入时间减少

19、教师继续教育中“非学历证书”包含哪些内容？

A.学历学位教育

B.教师资格证

C.专业技能培训

D.职业资格认证

20、教师职业道德评价的多元主体不包括？

A.学生家长

B.教育行政部门

C.校外培训机构

D.同事教师

21、教师职业道德的核心内容不包括以下哪项？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.廉洁从教

22、教师专业发展的关键要素不包括以下哪项？

A.持续学习

B.实践反思

C.行政干预

D.教学创新

23、秘书参谋职能中参谋与服务的关系是？

A.对立关系

B.从属关系

C.辩证统一关系

D.竞争关系

24、教师职业道德的基本要求中为人师表主要指？

A.学术诚信

B.廉洁从教

C.言行示范

D.公平公正

25、教师专业发展的阶段理论中关注生存阶段主要关注？

A.学生评价

B.教学技巧

C.职业适应

D.科研能力

26、秘书参谋职能中参谋的核心作用是？

A.执行决策

B.制定规则

C.分析决策依据

D.监督执行过程

27、教师职业道德的教书育人要求教师？

A.统一标准育人

B.因材施教

C.控制学生发展

D.注重知识传授

28、教师专业发展的实践反思阶段主要解决？

A.职业认同

B.教学困惑

C.角色适应

D.科研瓶颈

29、秘书参谋职能中服务的实质是？

A.服从指令

B.价值创造

C.权力争夺

D.资源控制

30、教师职业道德的终身学习要求教师？

A.掌握固定知识

B.定期参加培训

C.更新教育理念

D.停止职业发展

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、教师职业道德的基本要求包括哪些内容？

A.爱国守法

B