2024广东中山市东凤镇人民政府雇员招聘6人笔试模拟试题及答案详解(新).docxVIP

2024广东中山市东凤镇人民政府雇员招聘6人笔试模拟试题及答案详解(新).docx

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2024广东中山市东凤镇人民政府雇员招聘6人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、张三是某单位领导,在日常工作中,他既会给下属提供指导性行为,也会提供支持性行为。每次开展新工作时,他不仅向下属布置任务,还会与下属共同商讨工作的开展,较为注重双向沟通。据此可判断张三的领导方式是()。

A.命令型

B.说服型

C.专制型

D.放任型

【答案】:B

【解析】该题目描述的领导方式是既提供指导性行为又提供支持性行为,且开展新工作时除布置任务还与下属共同商讨、重视双向沟通。在领导方式中,一种领导会明确规定工作任务和目标,仅注重指导,不强调双向沟通,这显然不符合本题领导的做法;而有一种领导方式,不仅会对下属进行工作指导,还会给予他们情感上的支持,并且在工作过程中与下属积极交流沟通,鼓励下属参与决策。本题中张三既提供指导又提供支持,还重视双向沟通,符合这种领导方式的特点。此外,有一类领导独断专行,自己决定一切,下属只能服从,这与张三和下属共同商讨工作不符;还有一类领导对工作和下属放任不管,让下属自行安排工作,这也不符合张三的情况。所以张三的领导方式是既指导又注重情感支持且双向沟通的方式。

2、经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,请问经济全球化及其载体的推动者与担当者是()。

A.科学技术

B.生产力

C.跨国公司

D.国家经济体制

【答案】:C

【解析】经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。科学技术是经济全球化的重要推动力量。它促进了信息的快速传播、交通的便捷以及生产效率的提高等,为经济全球化提供了技术支撑,但它不是经济全球化及其载体的直接推动者与担当者。生产力是人类改造自然和利用自然的能力,生产力的发展是经济全球化的根本动力。然而生产力本身较为抽象,它需要通过具体的经济组织和活动来推动经济全球化的进程,并非直接的推动者和担当者。跨国公司是经济全球化及其载体的推动者与担当者。跨国公司在全球范围内进行资源配置、生产、销售等活动,它们推动了商品、服务、资本、技术等在全球的流动,促进了国际分工的深化和全球产业链的形成,是经济全球化的重要微观主体,对经济全球化的发展起到了至关重要的推动作用。国家经济体制是一个国家管理经济的制度和方式,不同的国家经济体制会对经济全球化产生不同的影响,但它不是经济全球化及其载体的推动者和担当者。综上,经济全球化及其载体的推动者与担当者是跨国公司。

3、小明前往商店购物,结账时商店多找给他50元,这50元属于()。

A.违约

B.侵权

C.欺诈

D.不当得利

【答案】:D

【解析】本题可根据违约、侵权、欺诈、不当得利的定义,结合题目描述来判断商店多找50元属于哪种情况。违约行为是指合同当事人违反合同义务的行为。违约需要存在合同关系,并且一方不履行或不当履行合同约定的义务。本题中仅描述了商店多找钱的情况,不存在合同义务的违反,所以这种情况不属于违约。侵权行为是指侵犯他人的人身财产或知识产权,依法应承担民事责任的违法行为。侵权通常涉及对他人合法权益的侵害,如侵犯他人的物权、人身权等。在本题中,商店多找钱并没有直接侵犯小明的某种法定权利,不构成侵权行为。欺诈是指故意告知对方虚假情况,或者故意隐瞒真实情况,诱使对方基于错误认识作出意思表示。题中并没有体现出商店存在故意欺骗小明的行为,多找钱可能是因疏忽导致,并非故意欺诈。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的事实。在本题中,小明拿到商店多找的50元,其获得这50元并没有合法的依据,同时商店因为多找钱而遭受了50元的损失,符合不当得利的构成要件。综上,商店多找的50元为不当得利。

4、《南京条约》作为中国近代史上首个不平等条约,其内容包含开放五口通商。某单位新招录了小赵、小孙、小李、小周四名应届毕业生。国庆假期,小赵前往广州,小孙前往福州,小李前往宁波,小周前往舟山。请问哪一位的旅游地不属于五口通商所开放的城市?()

A.小赵

B.小孙

C.小李

D.小周

【答案】:D

【解析】《南京条约》规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。小赵去的广州、小孙去的福州、小李去的宁波都属于五口通商中开放的城市,而舟山不属于五口通商开放的城市,小周去了舟山,所以小周的旅游地不属于五口通商中开放的城市。

5、()给中国送来了马克思列宁主义,助力中国先进分子开始运用无产阶级的世界观来审视国家命运,让中国革命拥有了科学的指导思想。

A.二月革命

B.十月革命

C.辛亥革命

D.法国大革命

【答案】:B

【解析】本题主要考查对中国革命进程中不同事件影响的理解。首先分析题干,题干强调的是给中国送来了马克

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