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2025年(教师资格证)教育知识与能力历年真题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题都有一个最符合题意的选项，请将其字母标号填涂在答题卡相应位置。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会属性

B.历史属性

C.实践属性

D.有目的的培养人的属性

2.“教育无类”的思想最早由我国古代哪位思想家提出？（）

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.孟子

3.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.便于教师组织教学，提高教学效率

D.有利于培养学生的社会交往能力

4.“学为人师，行为世范”体现了对教师职业道德哪一方面的要求？（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

5.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的主要发展任务是（）。

A.自我同一性与角色混乱的冲突

B.主动性与内疚感的冲突

C.勤奋感与自卑感的冲突

D.自主性与羞耻感的冲突

6.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现了哪种学习动机？（）

A.内部动机

B.外部动机

C.权力动机

D.附属动机

7.精细加工策略中的哪种方法是将新信息与头脑中已有的信息联系起来？（）

A.复述策略

B.组织策略

C.记忆术

D.联想

8.在教学过程中，教师创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现规律，这种方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.发现法

9.我国中小学教育的基本教学组织形式是（）。

A.个别教学制

B.小班化教学

C.班级授课制

D.复式教学

10.针对学生出现的个别差异，教师应采取的教学原则是（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

11.学生小华经常在课堂上随意说话，干扰他人学习，教师对此应采取哪种措施？（）

A.当众批评，责令道歉

B.暂时隔离，不予理睬

C.了解原因，耐心引导

D.叫家长批评教育

12.德育过程的基本要素包括（）。

A.教师学生环境

B.教育者受教育者德育内容德育方法

C.教师学生家长

D.教师学生教材

13.“一把钥匙开一把锁”体现了班级管理的哪种模式？（）

A.民主管理

B.压力管理

C.目标管理

D.个别化管理

14.教师通过展示实物、教具或进行示范性实验，使学生获得感性认识的教学方法属于（）。

A.讲授法

B.实验法

C.演示法

D.讨论法

15.学生甲因调皮捣蛋多次受到老师批评，产生了抵触情绪，拒绝接受老师的教育。这种现象属于（）。

A.学习迁移

B.学习定势

C.反映迁移

D.情绪迁移

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教育与社会生产力发展之间的相互关系。

17.简述班主任工作的主要内容。

18.简述影响遗忘的主要因素。

19.简述教学过程的基本规律。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.材料：小明是初二（3）班的学生，最近一段时间情绪低落，上课注意力不集中，学习成绩明显下降。班主任李老师发现后，主动与小明谈话，了解到小明父母最近正在闹离婚，小明感到非常焦虑和无助。李老师耐心倾听小明的烦恼，并鼓励他与父母沟通，同时联系了学校心理辅导老师为小明提供心理支持。

请结合材料，分析李老师的教育行为体现了哪些教育理念或原则。

21.材料：在一次“保护环境，从我做起”的主题班会上，学生小华在发言中提出，除了垃圾分类、节约用水用电等常见的环保行为外，还可以通过支持环保组织、参与环保公益活动等方式为环境保护做贡献。他的发言引起了同学们的重视和讨论。

请结合材料，分析该主题班会对学生发展可能产生的积极影响。

四、论述题（本大题共1小题，共10分。）

22.结合实际，论述教师在教育教学过程中应如何践行“关爱学生”的职业道德规范。

试卷答案

一、单项选择题