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小学语文教学中废旧物品作文教学法的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文教学中废旧物品作文教学法的实践应用及其效果。通过对废旧物品作文教学法的理论基础和实践案例的分析，揭示其在激发学生写作兴趣、提升写作能力及培养环保意识等方面的积极作用。研究表明，该方法不仅有助于学生语言表达能力的提升，还能促进其综合素质的全面发展。

**关键词**：小学语文；废旧物品；作文教学法；实践研究

一、引言

随着新课程改革的不断深入，小学语文教学方法和手段的多样化成为教育界关注的焦点。作文教学作为语文教学的重要组成部分，其教学效果直接影响学生的语言表达能力和综合素质。近年来，废旧物品作文教学法作为一种创新的