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以非遗文化为核心的小学美术课程体系优化策略论文
摘要:本文旨在探讨以非遗文化为核心的小学美术课程体系优化策略,通过对非遗文化背景的深入分析,提出针对性的优化措施,以期提高小学美术教育的质量,培养学生的审美情趣和创新能力。
关键词:非遗文化;小学美术;课程体系;优化策略
一、背景分析
(一)非遗文化在小学美术教育中的重要性
1.传承和弘扬非遗文化
非遗文化是我国悠久历史和丰富文化的载体,传承和弘扬非遗文化对于培养学生的民族自豪感和文化自信具有重要意义。将非遗文化融入小学美术教育,有助于让学生在学习美术技能的同时,了解和传承我国优秀的传统文化。
2.提高学生的审美素养
非遗文化具有独特的审美价
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