安徽省宿州市第九中学2026届数学八上期末调研模拟试题含解析.docVIP

安徽省宿州市第九中学2026届数学八上期末调研模拟试题含解析.doc

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安徽省宿州市第九中学2026届数学八上期末调研模拟试题

试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,在长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半在作弧交数轴的正半轴于点M,则点M所表示的数为()

A. B.-1 C.+1 D.2

2.已知一组数据6、2、4、x,且这组数据的众数与中位数相等,则数据x为()

A.2 B.4 C.6 D.不能确定

3.如果是一个完全平方式,那么的值是()

A. B. C. D.

4.如图,下列各式中正确的是()

A. B.

C. D.

5.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()

A.90° B.60° C.45° D.30°

6.下列各组数据中,不是勾股数的是

A.3,4,5 B.7,24,25 C.8,15,17 D.5,7,9

7.下面四个手机图标中,可看作轴对称图形的是()

A. B. C. D.

8.如图,点坐标为,点在直线上运动,当线段最短时,点的坐标为()

A. B. C. D.

9.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是()

A.两条直角边对应相等 B.斜边和一锐角对应相等

C.斜边和一直角边对应相等 D.两个面积相等的直角三角形

10.下列图形中,轴对称图形的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.已知一个正多边形的内角和为1080°,则它的一个外角的度数为_______度.

12.已知,点在第二象限,则点在第_________象限.

13.如图所示,△ABC中,点D,E分别是AC,BD上的点,且∠A=65°,∠ABD=∠DCE=30°,则∠BEC的度数是________.

14.计算:2a﹒a2=________.

15.要使分式有意义,则的取值范围是___________.

16.分解因式:__.

17.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.已知CD=2,则AB的长度等于____________.

18.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE=40°,则∠DBC=_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,(1)画出关于轴对称的图形.

(2)请写出点、、的坐标:(,)(,)(,)

20.(6分)计算:

(1);

(2).

21.(6分)如图,中,,平分交于点.

求证:BC=AC+CD.

22.(8分)解方程组

23.(8分)在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,

(1)若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠BOC的度数;

(2)若∠ABC=60°,OB=4,且△ABC的周长为16,求△ABC的面积

24.(8分)如图,小区有一块四边形空地,其中.为响应沙区创文,美化小区的号召,小区计划将这块四边形空地进行规划整理.过点作了垂直于的小路.经测量,,,.

(1)求这块空地的面积;

(2)求小路的长.(答案可含根号)

25.(10分)(2017广东省)如图,在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.

26.(10分)在如图所示的平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,的顶点均在格点上,点的坐标是.

(1)将沿轴正方向平移3个单位得到,画出,并写出点坐标;

(2)画出关于轴对称的,并写出点的坐标.

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、B

【分析】先利用勾股定理求出AC,根据AC=AM,求出OM,由此即可解决问题,

【详解】∵四边形ABCD是矩形,

∴∠ABC=90°,

∵AB=3,AD=BC=1,

∴OM=﹣1,

∴点M表示点数为﹣1.

故选B.

【点睛】

此题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边边长的平方.

2、B

【分析】分别假设众数为2、4、6,分类讨论、找到符合题意的x的值;

【详解】解:若众数为2,则数据为2、2、4、6,此时中位数为3,

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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