人教B版数学必修第二册讲义5．4统计与概率的应用.pdfVIP

5.4统计与概率的应用

目国园陶

考点学习目标核心素养

统计与概率的意义通过实例进一步理统计与概率的意义及应用数学抽象

统计与概率的应用能用统计与概率的知识决实际生活中的问题数学抽象、数学运算

研读•导学•尝试….

、自萋检测,

n判断正误正（确的打“J”，错误的打“x”）

I（）事件A发生的概率很小时，该事件为不可能事件.（）

2（）某医院治愈某种病的概率为0.8,则10个人去治疗，一定有8人能治愈.（）

3（）平时的多次比赛中，小明获胜的次数比小华的高，所以这次比赛应选小明参加.（）

答案：⑴X2（）X3（）7

@已知某人在投篮时投中的概率为50%,则下列说法正确的是（）

A.若他投100次，一定有50次投中

B.若他投一次，一定投中

C.他投一次投中的可能性大小为50%

D.以上说法均错

析：选C.概率是指一件事情发生的可能性大小.

❸若在同等条件下进行〃次重复试验得到某个事件A发生的频率人〃），则随着n的逐渐增加，有（）

A.大〃）与某个常数相等

B.八〃）与某个常数的差逐渐减小

C.人〃）与某个常数差的绝对道逐渐减小

D.人〃）在某个常数附近摆动并趋F稳定

析：选D.随着〃的增加，颇率/（〃）会在概率附近摆动并趋于稳定，这也是频率与概率的关系.

画事件A发生的概率是专则|表示的.

3

析：根据概率的含义知；表示的是事件4发生的可能性大小.

答案：事件A发生的可能性的大小

探究案▼。领解惑•探究•突破

探究点画_________________________

统计在决策中的应用

2019年4月20日，福建省人民政府公布了“3+1+2”新高考方案，方案中“2”指的是在思想

政治、地理、化学、生物4门中选择2门.“2”中记入高考总分的单科成绩是由原始分转化得到的等级分，

学科高考原始分在全省的排名越靠前，等级分越高.小明同学是2018级的高一学生.已确定了必选地理

且不选政治，为确定另选一科，小明收集并整理了化学与生物近10大联考的成绩百分比排名数据x如（x

=19的含义是指在该次考试中,成绩高于小明的考生占参加该次考试的考生数的19%）.绘制茎叶图如下.

化学生物

2619

753121299

433345

3241

95

（1）分别计算化学、生物两个学科10次联考的百分比排名的平均数和中位数；

2（）根据已学的统计知识，并结合上面的数据，帮助小明作出选择.并说明由.