2025年赣州市南康区高中学校选调区内教师考试笔试试卷及完整答案详解一套.docxVIP

2025年赣州市南康区高中学校选调区内教师考试笔试试卷

第一部分单选题(50题)

1、下列四地中，可能出现极昼极夜现象的是（）。

A.新加坡

B.昆仑站

C.大连

D.郑州

【答案】：B

【解析】极昼极夜现象是地球两极地区特有的自然现象，出现在南、北极圈以内的地区。判断各地是否可能出现极昼极夜现象，关键在于其地理位置是否处于极圈以内。新加坡位于赤道附近，其纬度较低，并不在极圈范围内，所以不会出现极昼极夜现象。昆仑站是南极科学考察站，位于南极地区，处于南极圈以内，因此可能出现极昼极夜现象。大连地处中国东北地区，位于北半球中纬度地带，不在极圈以内，不会出现极昼极夜现象。郑州是中国河南省省会，位于北半球中纬度地区，也不在极圈以内，同样不会出现极昼极夜现象。综上，正确答案是位于南极圈以内的昆仑站所在选项。

2、“青出于蓝，胜于蓝”原文为“青取之于蓝而胜于蓝”，其出自下列哪位名人？（）

A.荀子

B.孟子

C.孔子

D.庄子

【答案】：A

【解析】“青取之于蓝而胜于蓝”出自《荀子·劝学》，原文是“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”。孟子是战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，其主要思想有性善论、仁政学说等；孔子是中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，他的思想核心是仁和礼；庄子是战国中期道家学派代表人物，强调追求精神自由。所以该题正确答案是荀子。

3、下列不属于具备正式公文法定效用的稿本是（）。

A.试行本

B.草稿

C.暂行本

D.正本

【答案】：B

【解析】试行本是在规定的试行期间推行本文件，具有正式公文法定效用；暂行本是在暂时推行期间具有法定效用；正本是根据定稿制作的供主要受文者使用的具有法定效用的正式文本；而草稿只是公文在撰写过程中的原始稿件，还处于修改、讨论过程中，不具备正式公文的法定效用。所以不属于具备正式公文法定效用的稿本是草稿。

4、关于公文格式，下列表述错误的是：

A.文中结构层次序数依次可以用（一）、（1）、一、1.标注

B.公文正文一般用3号仿宋体字

C.附件名称后不加标点符号

D.如有抄送机关，一般用4号仿宋体字

【答案】：A

【解析】文中结构层次序数依次应该是“一、”“（一）”“1.”“（1）”，而不是（一）、（1）、一、1.标注，所以该项表述错误。公文正文一般用3号仿宋体字，符合公文格式要求。附件名称后不加标点符号，这是正确的公文格式规定。如有抄送机关，一般用4号仿宋体字，也是正确的。所以表述错误的是文中结构层次序数标注内容。

5、香港、澳门特别行政区的基本法是由（）制定和修改的。

A.香港、澳门立法会

B.全国人大

C.全国人民

D.香港、澳门全体居民

【答案】：B

【解析】该题考查香港澳门特别行政区基本法的制定和修改主体。香港、澳门特别行政区基本法的制定和修改属于国家层面的重要立法活动，需由特定的国家机关来完成。地方立法机关主要负责本地区的具体立法事务，香港、澳门立法会是香港、澳门特别行政区的立法机关，其职责范围主要是在基本法规定的框架内制定适用于本地区的法律，不具备制定和修改香港、澳门特别行政区基本法的权力。全国人民是国家的主人，但全国人民并不直接进行立法活动，而是通过选举代表组成全国人民代表大会这一国家权力机关来行使立法权等各项权力。香港、澳门全体居民作为特别行政区的居民群体，主要是遵守和执行包括基本法在内的各项法律法规，并没有制定和修改基本法的权力。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，拥有立法权等重要权力。香港、澳门特别行政区基本法是由全国人民代表大会制定和修改的，以确保其权威性和合法性，使其能够符合国家整体利益和特别行政区的实际情况，保障特别行政区的长治久安和“一国两制”的贯彻实施。所以正确答案是全国人大。

6、我国的国体是（）。

A.人民民主专政

B.“一国两制”制度

C.民族区域自治制度

D.人民代表大会制度

【答案】：A

【解析】我国国体是国家性质的体现，也就是社会各阶级在国家中的地位。人民民主专政是我国的国体，它强调对人民实行民主和对敌人实行专政两个方面，体现了国家政权的性质和基本职能，保障了人民当家作主的地位。“一国两制”制度是为实现国家和平统一而提出的重大战略决策和科学构想，主要是用于解决历史遗留的香港、澳门、台湾问题，实现祖国和平统一，并非国体。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，主要是为了保障少数民族的合法权益和促进民族地区的发展，不是国体。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它是体现我国“一切权力属于人民”这一社会主义民主实质的根本制度，是人民行使国家权力的根本途径和形式，但