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2026年心理健康管理师认证考试重点突破含答案

共10题，每题2分，总计20分

1.根据《中华人民共和国精神卫生法》，心理健康管理师在服务过程中，遇到来访者可能存在自伤、自杀风险时，应首先采取的措施是？

A.立即通知其家属

B.建议其前往医院急诊

C.进行风险评估并制定安全计划

D.拒绝服务

2.在团体心理辅导中，若某成员表现沉默寡言，以下哪项干预方式最适宜？

A.直接批评其不参与

B.鼓励其分享感受

C.强制其表达观点

D.忽视其存在

3.青少年心理健康管理中，识别网络成瘾的核心指标不包括？

A.对网络活动失控

B.因网络而失去重要社交关系

C.对学业成绩提升显著

D.需要更多时间使用网络才能缓解负面情绪

4.针对职场压力管理，以下哪项属于认知行为疗法（CBT）的核心技术？

A.正念冥想练习

B.人际关系分析

C.识别和重构非理性思维

D.生物反馈训练

5.文化适应障碍（AcculturationStress）在移民心理健康管理中，最有效的干预措施是？

A.强调保留原文化传统

B.鼓励完全融入主流文化

C.提供跨文化沟通技能训练

D.建议避免与原文化群体接触

6.老年心理危机干预中，以下哪项行为可能预示严重抑郁风险？

A.偶尔失眠

B.社交活动减少

C.饮食习惯正常

D.自我评价仍积极

7.家庭治疗中，系统式家庭治疗理论的核心观点是？

A.家庭问题由个体心理因素主导

B.家庭成员行为相互影响，形成动态系统

C.父母应承担主要教育责任

D.青少年问题主要由其自身性格决定

8.在心理咨询中，若来访者频繁出现躯体化症状（如头痛、胃痛），可能的原因是？

A.假性躯体症状

B.精神压力转化为生理反应

C.医学疾病需排除

D.以上都是

9.心理评估中，MMPI-2（明尼苏达多项人格测验）的效度量表中，L量表主要用于检测？

A.装病倾向

B.文化适应问题

C.掩饰或社会性偏差

D.精神病性症状

10.心理创伤后应激障碍（PTSD）的三重加工理论（Foaetal.）强调？

A.情绪记忆的提取困难

B.对创伤事件的认知扭曲

C.避避行为强化创伤记忆

D.基底神经节的功能异常

2026年心理健康管理师认证考试重点突破——简答题

共5题，每题4分，总计20分

1.简述心理健康管理师在跨文化咨询中需注意的三个关键原则。

2.如何区分焦虑障碍与适应障碍？

3.针对儿童分离焦虑的干预策略有哪些？

4.简述心理危机干预的四阶段模型（Doherty,1983）。

5.团体心理辅导中，如何处理成员间的冲突？

2026年心理健康管理师认证考试重点突破——案例分析题

共2题，每题10分，总计20分

1.来访者李某（男性，28岁），近期因工作压力出现失眠、易怒，自述活着没意思。心理评估显示其汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分18分。请设计一个初步的干预方案，并说明理由。

2.来访者张某（女性，35岁），因婚姻矛盾咨询。其丈夫长期指责其不关心家庭，张某表现沉默，但回避提及具体冲突细节。请分析其可能的心理状态，并提出至少三种沟通技巧。

答案与解析

选择题答案与解析

1.C

-解析：根据《精神卫生法》第29条，自伤、自杀风险需立即评估并制定安全计划，家属通知、急诊建议或拒绝服务均非优先措施。

2.B

-解析：沉默成员可能因焦虑或缺乏信任，温和鼓励分享能建立关系，强制或忽视会加剧问题。

3.C

-解析：网络成瘾的核心特征是失控、社会功能损害和情绪依赖，学业提升非典型表现。

4.C

-解析：CBT通过识别认知扭曲（如灾难化思维）来调整行为，其他选项分别属于正念、精神分析或生物反馈技术。

5.C

-解析：跨文化适应干预需平衡文化融合与身份认同，技能训练（如语言、礼仪）最实用。

6.B

-解析：社交退缩常伴随抑郁，失眠、饮食异常及低自我评价是典型表现。

7.B

-解析：系统式家庭治疗强调行为互动模式（如三角化），而非个体归因。

8.D

-解析：躯体症状需排除医学病因，但心理压力（如焦虑）常导致躯体反应，三者均需考虑。

9.C

-解析：L量表检测过度社会修饰（如装好），F量表检测诈病，K量表检测过度防御。

10.C

-解析：三重加工理论认为回避行为（如回避创伤相关记忆）反而强化恐惧联想。

简答题答案与解析

1.跨文化咨询关键原则

-文化敏感性：避免刻板印象，理解对方价值观差异。

-语言适应：使用简洁非专业术语，必要时辅以翻译工具。

-建立信任：尊重文化习俗，避免直接否定对方行为。

2.焦虑障碍vs.适应障碍

-焦虑障碍：症状持续≥6个月，无明确应激源（如广泛性