2025年武威市凉州区选调农村学校教师考试笔试试题及答案详解（名校卷）.docxVIP

2025年武威市凉州区选调农村学校教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、某单位采用的门禁系统，需使用者将手指置于指纹识别器上按压方可开启，这种开启方式主要体现了人工智能的（）。

A.信息编程加工

B.虚拟现实技术

C.智能代理技术

D.模式识别技术

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对人工智能不同技术概念的理解与应用场景的判断。信息编程加工是指利用某种计算机语言，对解决问题的方法和步骤进行描述，然后通过调试和运行程序最终得到结果的过程。题干中描述的指纹识别开门方式并非是通过编程加工信息来实现开门的，所以该技术与信息编程加工无关。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，使用户沉浸到该环境中。而指纹识别开门是基于对真实指纹特征的识别，并非营造虚拟环境，所以不属于虚拟现实技术。智能代理技术是指在计算机系统中，能够自动完成某些特定任务的程序。它通常可以根据用户的需求和设定，自主地进行信息收集、处理和决策等操作。但题干中的指纹识别开门功能，重点在于对指纹特征模式的识别，并非智能代理技术所强调的自主完成特定任务的功能，所以不是智能代理技术。模式识别技术是指对表征事物或现象的各种形式的（数值的、文字的和逻辑关系的）信息进行处理和分析，以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程，是信息科学和人工智能的重要组成部分。指纹识别就是通过对指纹的特征模式进行提取、分析和比对，从而判断是否匹配来实现开门功能的，这完全符合模式识别技术的定义。综上，该方式主要体现了人工智能的模式识别技术。

2、填入画横线②处最恰当的语句为（）。

A.请互相知照

B.请注意互相监督

C.请各单位注意

D.请遵照执行

【答案】：D

【解析】要判断填入画横线②处最恰当的语句，需结合语句的适用场景、语境以及功能来分析。“请互相知照”通常用于需要相关人员或单位之间相互告知、知晓某件事情的情况，强调信息的互通，不侧重于执行等方面。“请注意互相监督”一般用于需要各方相互监督以确保某事按要求完成或遵守规定的情境，重点在于监督。“请各单位注意”只是起到引起各单位关注的作用，没有明确后续要做什么动作。“请遵照执行”意思是要求按照相关内容去做，常用于上级对下级发布命令、指示等情况，具有明确的指令性和要求执行的意味。一般在正式的指令性文本中，在给出具体内容后，使用“请遵照执行”能明确传达要求相关方执行的意思。所以应选择表达要求执行意思的语句，故此处填入“请遵照执行”最为恰当。

3、《三国演义》的作者是（），其为（）小说家。

A.曹雪芹清

B.吴承恩明

C.罗贯中元末明初

D.施耐庵元末明初

【答案】：C

【解析】《三国演义》是我国四大名著之一，其作者是罗贯中，他生活于元末明初时期。曹雪芹是清代小说家，其代表作是《红楼梦》；吴承恩是明代小说家，代表作为《西游记》；施耐庵是元末明初小说家，代表作为《水浒传》。因此该题正确答案应指出《三国演义》作者是罗贯中，他是元末明初小说家。

4、建设社会主义文化强国，关键是（）。

A.继承和发扬中华优秀传统文化

B.走中国特色社会主义文化发展道路

C.深化文化体制改革

D.增强全民族的文化创造活力

【答案】：D

【解析】建设社会主义文化强国，增强全民族文化创造活力至关重要。文化创造活力是文化发展的动力源泉，只有激发全民族的文化创造活力，才能让一切文化创造源泉充分涌流，从而创造出更多更好适应人民群众需求的文化产品和服务，为建设文化强国提供坚实的基础和强大的动力。继承和发扬中华优秀传统文化是建设社会主义文化强国的重要基础，能为文化发展提供深厚的文化底蕴和丰富的精神滋养，但这并不是建设文化强国的关键所在。走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路，它规定了文化建设的前进方向和发展路径，但这也不是最为关键的因素。深化文化体制改革是解放和发展文化生产力的必由之路，通过体制机制的创新来推动文化的繁荣发展，但同样不是建设文化强国的关键。所以，增强全民族的文化创造活力是建设社会主义文化强国的关键。

5、在行使行政权力的所有手段中，最有效的手段是（）。

A.法律手段

B.强制手段

C.经济手段

D.合法手段

【答案】：B

【解析】在行使行政权力的手段中，法律手段是最有效的。法律具有权威性、强制性、规范性和稳定性等特征。法律手段通过制定和实施法律法规来规范社会行为，明确权利和义务，使得行政权力的行使有法可依、有章可循。它为行政权力的行使提供了明确的准则和程序，能够保障行政行为的合法性和公正性，具有普遍的约束力和强制力，能从根本上保障行政活动的顺利进行和目标的实现。强制手段只是一种具体的执行方式，缺乏法律的支撑会显得随意且可能引发诸多问题；经