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小升初语文作文攻略_掌握秘诀，轻松夺冠！

在小升初的考试中，语文作文占据着举足轻重的地位。一篇优秀的作文不仅能为孩子的语文成绩增添光彩，更能体现孩子的语言表达能力、思维能力和文化素养。那么，如何才能在小升初语文作文中脱颖而出，轻松夺冠呢？下面就为大家分享一些实用的攻略。

一、了解作文评分标准

正所谓“知己知彼，百战不殆”，要想写好作文，首先得清楚小升初作文的评分标准。一般来说，作文评分主要从以下几个方面进行考量：

（一）内容

内容是否丰富、具体，是否紧扣主题，有无真情实感。一篇内容空洞、离题万里的作文，很难得到高分。例如，在写“难忘的一件事”时，如果只是简单地描述事情的大致过程，而没有具体的细节描写，如人物的语言、动作、神态等，就会让文章显得枯燥乏味。

（二）结构

文章结构是否清晰，层次是否分明。常见的作文结构有总分总、总分、分总等。合理的结构能让读者一目了然地了解文章的脉络。比如，采用总分总的结构写“我的校园”，开头总述校园的总体印象，中间分别从校园的景色、设施、师生等方面进行分述，结尾再总结校园给自己带来的感受，这样的文章结构就比较清晰。

（三）语言

语言是否通顺、流畅，有无错别字和语病，是否生动、形象。优美的语言能为作文增色不少。可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让文章更加生动有趣。例如，“秋天像一位画家，把大地描绘得五彩斑斓”，运用比喻的修辞手法，将秋天比作画家，形象地写出了秋天的色彩之美。

（四）书写

书写是否工整、规范，卷面是否整洁。整洁美观的卷面会给阅卷老师留下良好的第一印象。因此，孩子在平时的写作中就要养成认真书写的好习惯，尽量避免涂改。

二、积累写作素材

“巧妇难为无米之炊”，丰富的写作素材是写好作文的基础。孩子可以从以下几个方面积累素材：

（一）观察生活

生活是写作的源泉，孩子要学会用心观察周围的人和事。比如，在上学的路上，观察路边的花草树木、行人的神态动作；在家里，观察家人的日常相处、自己的兴趣爱好等。将这些观察到的内容记录下来，就可以成为写作的素材。例如，写一篇关于“亲情”的作文，就可以回忆家人在自己生病时的照顾、生日时的惊喜等具体事例。

（二）阅读书籍

阅读是积累素材的重要途径。孩子可以多读一些优秀的作文选、童话、寓言、名著等。在阅读的过程中，不仅可以学习作者的写作技巧和表达方式，还可以积累一些好词好句、名人名言等。比如，读《鲁滨逊漂流记》，可以学习鲁滨逊的勇敢、坚韧和乐观精神，同时还能积累一些描写荒岛环境、人物心理的语句。

（三）参加活动

鼓励孩子积极参加各种社会实践活动、文体活动等。在活动中，孩子可以亲身体验和感受，从而获得丰富的写作素材。比如，参加一次志愿者活动，就可以写自己在活动中的所见所闻、所思所感，表达自己对社会的责任感和爱心。

三、掌握写作技巧

（一）审题立意

审题是写作的第一步，只有审清题目要求，才能确定文章的主题和方向。在审题时，要注意题目中的关键词、限制词和要求。比如，题目“我最敬佩的一个人”，关键词是“敬佩”，限制词是“一个人”，这就要求文章要围绕自己敬佩的某一个人来写，表达出敬佩之情。立意是文章的灵魂，要力求新颖、深刻。可以从不同的角度思考问题，挖掘出事物的本质。例如，写“挫折”这个话题，一般人可能会写自己在学习或生活中遇到挫折后如何克服，而如果从挫折能让人成长、变得更加坚强的角度立意，就会使文章更有深度。

（二）构思布局

构思布局是指对文章的整体结构和内容进行规划。在构思时，可以先列出一个简单的提纲，确定文章的开头、中间和结尾分别写什么。开头要简洁明了，能够吸引读者的注意力。常见的开头方法有开门见山法、设置悬念法、引用名言法等。比如，写“我爱读书”，可以用开门见山法开头：“书是人类进步的阶梯，我从小就爱读书。”中间部分是文章的主体，要围绕主题展开详细的叙述或论述。可以采用分段的方式，使文章层次更加分明。结尾要总结全文，升华主题。结尾的方法有总结全文法、抒情法、展望未来法等。例如，写“我的梦想”，结尾可以用展望未来法：“为了实现我的梦想，我会努力学习，不断奋斗，相信在不久的将来，我的梦想一定会成真。”

（三）细节描写

细节描写是指对人物、景物、事件等进行细致入微的描写。细节描写可以使文章更加生动、形象，让读者产生身临其境的感觉。常见的细节描写有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等。比如，写“我的老师”，可以通过外貌描写来刻画老师的形象：“我的老师留着一头齐肩的短发，圆圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，总是带着和蔼的笑容。”通过语言描写来表现老师的性格：“老师温柔地说：‘没关系，失败是成功之母，下次再努力。’”

（四）修辞手法

修辞手法的运用可以增强文章的感染力和表现力。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶等。比如，写“春天”，可以用比喻的修辞手法：“春天像小