2023广东中山市东凤镇佛奥幼儿园教职工招聘1人笔试备考试题及答案详解一套.docxVIP

2023广东中山市东凤镇佛奥幼儿园教职工招聘1人笔试备考试题及答案详解一套.docx

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2023广东中山市东凤镇佛奥幼儿园教职工招聘1人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、随着居民生活水平逐步提升,旅游在家庭消费中所占比重日益增大。从产品类型角度来看,旅游消费属于()。

A.有形商品消费

B.劳务消费

C.享受资料消费

D.钱货两清的消费

【答案】:B

【解析】本题可根据不同消费类型的特点来对旅游消费进行归类分析。消费类型有多种划分方式,从产品类型看,消费可分为有形商品消费和劳务消费;按照消费的目的,消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费;按交易方式,消费可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。从产品类型来看,有形商品消费是指用于交换实物的消费方式,消费者购买的是具体的、有形的商品。而劳务消费则是指消费者购买的是各种服务,而非有形的商品。旅游消费主要是消费者花钱享受旅游过程中的各种服务,如导游服务、交通服务、住宿服务等,并非购买具体的有形商品,所以旅游消费属于劳务消费。从消费目的看,旅游消费属于享受资料消费,其目的是为了满足人们享受的需求,但这并非从产品类型角度的划分。按交易方式,钱货两清的消费是指一手交钱、一手交货,交易完成后,商品的所有权和使用权归买主自己享有,这也与产品类型的划分无关。综上,从产品类型看,旅游消费属于劳务消费。

2、“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,该文件的这种开头称为()。

A.根据式

B.目的式

C.概括式

D.提问式

【答案】:B

【解析】这段话开头说明了制定规定是为了“维护学校秩序,保持校园整洁”,这是在阐述制定文件的目的,所以这种开头方式属于目的式。而根据式通常是依据某个上级指示、政策法规等来开头;概括式是对文件核心内容做简要概括;提问式则是以提出问题的形式开头。因此该题应选目的式这种开头方式。

3、甲企业向乙企业提供价值280万元的商品,乙企业承诺12个月后归还,甲乙企业之间的信用形式是()。

A.银行信用

B.消费信用

C.商业信用

D.个人信用

【答案】:C

【解析】本题可根据各种信用形式的定义来判断甲乙企业之间的信用形式。银行信用是指以银行为中介,以存款等方式筹集货币资金,以贷款方式对国民经济各部门、各企业提供资金的一种信用形式。本题中是甲企业向乙企业提供商品,并非银行作为中介进行资金借贷,所以不属于银行信用。消费信用是工商企业、银行和其他金融机构提供给消费者用于消费支出的信用。本题的主体是企业之间的经济往来,并非企业向消费者提供用于消费支出的信用,所以不属于消费信用。商业信用是指企业之间在商品交易中以延期付款或预付货款方式进行购销活动而形成的借贷关系。在本题中,甲企业向乙企业提供价值280万元的商品,乙企业承诺12个月后归还,这符合商业信用中企业之间商品交易延期付款的特征,所以甲乙企业之间的信用形式属于商业信用。个人信用是指个人通过信用方式,向银行等金融机构获得自己当前所不具备的预期资本或消费支付能力的经济行为。本题主体是企业,并非个人,所以不属于个人信用。综上,答案是商业信用。

4、中国古代常用()来指代十五岁的男子。

A.束发

B.及笄

C.弱冠

D.总角

【答案】:A

【解析】该题考查中国古代对于不同年龄段男子的特定称谓知识。在中国古代,束发指代男子十五岁,到了这个年龄,男子要把原先的总角解散,扎成一束,所以束发可代称十五岁的男子。及笄是指女子十五岁,当女子到了这个年纪就会举行“笄礼”,即把头发盘起来,插上簪子,表示成年。并非用于代称十五岁的男子。弱冠指的是男子二十岁,古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,但体还未壮,所以称作弱冠。该称谓对应的年龄不是十五岁。总角是指八九岁至十三四岁的少年,古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称总角。这与十五岁男子的代称不相符。所以正确答案是束发。

5、上述公文应使用的文种是()。

A.报告

B.通知

C.决定

D.公示

【答案】:B

【解析】题目是询问上述公文应使用的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;公示是一种向公众公开告知、征求意见的方式,并非正式公文文种。需结合“上述公文”的实际内容来确定合适的文种,但题目未给出公文内容,若公文是用于传达要求执行的事项,那么较为合适的文种就是通知;若公文是汇报工作等则可能选报告;若对重要事项作决策等可能选决定。不过通常在这类题目中,通知是较为常用且符合很多工作事项传达的文种。

6、“以点带面,典型引路”在社会中发挥的作用是什么?()

A.命令作用

B.劝服作

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