2024年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师真题及答案详解(有一套).docxVIP

2024年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师真题及答案详解(有一套).docx

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2024年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师真题

第一部分单选题(50题)

1、公文中唯一的纯粹被动性文种是()。

A.报告

B.批复

C.函

D.纪要

【答案】:B

【解析】该题考查对公文文种性质的了解。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文,报告的撰写一般是主动的,并非纯粹被动性文种。批复是答复下级机关的请示事项时使用的文种,下级先有请示,上级才会有批复,它是唯一纯粹被动行文的文种。函是平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文,函的使用可以是主动发起,也可以是被动回应,并非纯粹被动性文种。纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文,纪要的形成通常是主动进行会议记录和整理,并非纯粹被动行文。所以公文里唯一的纯粹被动性文种是批复。

2、执法人员当场收缴的罚款,应当自收缴罚款之日起二日内,交至()。

A.行政机关

B.国库

C.指定的银行

D.人民法院

【答案】:A

【解析】执法人员当场收缴的罚款,应当自收缴罚款之日起二日内,交至行政机关。这是依据相关行政处罚法律规定,执法人员当场收缴罚款后不能自行留存或直接交其他机构,而应先交至所属行政机关。行政机关在接收后,再按照规定在二日内将罚款缴付指定的银行。国库是财政资金收纳、划分、留解、退付和库款支拨的专门机构,罚款进入国库是后续流程,并非执法人员当场收缴罚款后直接交付对象。人民法院主要负责审判等司法工作,并非收缴罚款接收单位。所以执法人员当场收缴的罚款应在规定时间交至行政机关。

3、要科学把握乡村的差异性与发展走势分化特征,做好(),注重规划引领、因势利导,实施分类施策、突出重点,展现地方特色、丰富乡村风貌。既要尽力而为,又要量力而行,避免层层加码、一刀切以及形式主义和形象工程,持之以恒、扎实推进乡村建设。

A.规划设计

B.顶层设计

C.发展设计

D.基层设计

【答案】:B

【解析】该题旨在考查对乡村发展规划相关理念与措施的准确理解。乡村发展需综合考量各方面因素,制定科学、全面的发展策略。要科学把握乡村差异性与发展走势分化特征,就需要从宏观层面对乡村发展进行全面、系统的规划与布局,以确保各项工作有序推进、精准发力。顶层设计强调从整体和全局出发,对事物进行统筹规划和战略安排,能够充分考虑到乡村发展的各个方面和各个环节,符合乡村发展的实际需求。规划设计侧重于具体的规划方案制定,重点在于对空间布局、功能分区等方面的设计,相对局限于某一个领域或层面,不能全面涵盖乡村发展的整体战略和宏观思路。发展设计这一表述不够规范严谨,缺乏明确的指向性和针对性,不能准确体现对乡村发展进行全面统筹和战略规划的要求。基层设计主要关注基层具体事务和操作层面,难以从宏观角度对乡村整体发展进行把握和规划,无法有效应对乡村发展中的差异性和分化特征。因此,应做好顶层设计,选择能体现全面统筹、战略布局的选项。

4、从行文方向来看,()既能够下行,也能够上行和平行。

A.通知

B.公告

C.意见

D.报告

【答案】:C

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要是下行文。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,是下行文。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,它既可以下行,用于上级机关对下级机关提出工作意见和指导;也可以上行,用于下级机关向上级机关提出建议;还可以平行,用于平级机关或不相隶属机关之间提出意见和参考。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,是上行文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,一般是下行文。所以既可以下行,也可以上行和平行的公文是意见。

5、事业单位预算编制应遵循量入为出、收支平衡原则,不得编制()预算。

A.年度

B.支出

C.收入

D.赤字

【答案】:D

【解析】事业单位预算编制需遵循量入为出、收支平衡原则,这意味着收入要能够覆盖支出,确保预算收支的平衡。而赤字预算是指支出大于收入的预算,编制赤字预算违背了量入为出、收支平衡的编制原则,所以事业单位不得编制赤字预算。

6、()建立健全行政组织,是促使行政机构及工作人员依法行政、忠于职守的重要保障。

A.领导机构

B.监督机构

C.派出机构

D.信息机构

【答案】:B

【解析】监督机构的主要职责在于对行政机构和工作人员的行为进行监督。通过建立健全监督机构,可以对行政组织的运行情况进行实时监控,确保行政机构及工作人员严格按照法律规定行事,防止出现违法乱纪、失职渎职等行为。监督机构能够及时发现和纠正行政过程中的不当行为,对违规人员进行惩处,从而促使行政机构及工作人员依法行政、忠于职守。而领导机构主要是负责决策和指挥;派出机构是上级机关派出的代表机

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