2025年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试笔试试题含答案详解(达标题).docxVIP

2025年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试笔试试题含答案详解(达标题).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、根据我国宪法关于公民基本权利的规定,下列说法正确的是()。

A.我国公民在年老、疾病或者遭受自然灾害时有获得物质帮助的权利

B.我国公民被剥夺政治权利的,其出版自由也被剥夺

C.我国公民有信仰宗教与公开传教的自由

D.我国公民有任意休息的权利

【答案】:B

【解析】获得物质帮助权是宪法规定的公民基本权利之一,我国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,而不是遭受自然灾害时有此权利,所以表述不准确。政治权利是公民参与国家管理和社会活动的重要权利,出版自由属于政治权利中的一项政治自由。当公民被剥夺政治权利时,其出版自由也随之被剥夺,该项表述正确。我国公民有宗教信仰自由,这是指公民有信仰宗教或不信仰宗教的自由,有信仰这种宗教或那种宗教的自由等,但我国不允许公开传教,所以该项表述错误。休息权是劳动者的基本权利,我国劳动者有休息的权利,并非所有公民有任意休息的权利,表述不准确。综上所述,正确说法的表述只有公民被剥夺政治权利时出版自由也被剥夺。

2、下列诗句与诸葛亮无关的是()。

A.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心

B.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

C.已知天定三分鼎,犹竭人谋六出师

D.犹留正气参天地,永剩丹心照古今

【答案】:D

【解析】该题考查诗句与历史人物的对应关系。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”意思是刘备为统一天下而三顾茅庐,问计于诸葛亮,诸葛亮辅助两代君主,忠心耿耿。此句高度概括了诸葛亮一生的生活际遇、政治理想和辅国功业,与诸葛亮相关。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”指诸葛亮出师伐魏尚未成功却中途病亡,常使历代英雄们对此涕泪满裳,表达了对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情,与诸葛亮相关。“已知天定三分鼎,犹竭人谋六出师”体现出诸葛亮明知天下大势已定,魏、蜀、吴三国鼎立,但仍竭尽全力六出祁山伐魏,与诸葛亮相关。“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”赞颂的是具有正气和丹心的人,一般是用来形容文天祥,他以忠烈名传后世,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”体现了崇高的气节和爱国精神,与诸葛亮无关。综上,答案是“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”所对应的选项。

3、公文主题词是指公文中代表其内容特征、最能说明问题且起最关键作用的词,在应用文写作、公文写作等领域都极为重要。下列关于公文主题词的说法错误的是()。

A.一份文件的标引,除类别词外最多不超过5个主题词

B.一份文件如有两个以上主题内容,先集中对一个主题内容进行标引,再对第二个主题内容进行标引

C.根据需要,可将不同类的主题词进行组配标引

D.附表中的主题词的效力低于主表中的主题词的效力

【答案】:D

【解析】该题考查公文主题词相关知识。公文主题词是公文中代表其内容特征、能说明问题且有关键作用的词,在应用文和公文写作等领域重要。关于各选项说法:一份文件标引时,除类别词外最多不超过5个主题词,这是合理的规范要求,保证主题词简洁有效反映文件内容;若文件有两个以上主题内容,先集中对一个主题内容标引,再对第二个主题内容标引,符合操作逻辑,能清晰呈现不同主题;根据需要将不同类的主题词进行组配标引,可更准确表达文件综合内容;而附表中的主题词和主表中的主题词效力是相同的,并非附表主题词效力低于主表,所以该项说法错误。

4、公文修订本的法定效用是()。

A.具有正式公文的现行效用

B.在暂行期间具有正式公文的现行效用

C.自修订本生效之日起,原文本即行废止

D.只要文种有法定的生效标记,即具备现行效用

【答案】:A

【解析】公文修订本是对已经发布生效的公文进行修改订正后重新发布的文本。修订本自生效之日起,原文本即行废止,这体现了修订本在公文效力上的重要特点。具有正式公文的现行效用,这是一般正式公文的普遍特征,并非修订本独有的法定效用;在暂行期间具有正式公文的现行效用,这描述的是暂行本的特点;只要文种有法定的生效标记即具备现行效用,强调的是法定生效标记对公文现行效用的作用,并非针对修订本。所以公文修订本的法定效用是自修订本生效之日起,原文本即行废止。

5、某县领导A具备独特战略眼光,综合考量该县的各项优势与劣势后,为该县制定了未来十年的发展规划。在工作中,面对问题时,A领导总能从多个角度思考并提出不同的解决办法,有效控制局势。这主要体现了A领导具有良好的()。

A.筹划和决断能力

B.言语表达能力

C.人际交往能力

D.灵活应变能力

【答案】:A

【解析】题中描述领导为该县制定未来十年发展规划,这体现了对工作的筹划能力;面对问题能从多角度想出不同解决方法并控制局势,这体现了在做决策时的决断能力。言语表达能力主要侧重于用语言清

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****5509 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档