2026届山东省济南市章丘区九年级数学第一学期期末检测试题含解析.docVIP

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2026届山东省济南市章丘区九年级数学第一学期期末检测试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列命题中,为真命题的是()

A.同位角相等 B.相等的两个角互为对顶角

C.若a2=b2,则a=b D.若a>b,则﹣2a<﹣2b

2.抛物线可由抛物线如何平移得到的()

A.先向左平移3个单位,再向下平移2个单位

B.先向左平移6个单位,再向上平移7个单位

C.先向上平移2个单位,再向左平移3个单位

D.先回右平移3个单位,再向上平移2个单位

3.三角形的一条中位线将这个三角形分成的一个小三角形与原三角形的面积之比等于()

A.1: B.1:2 C.1:4 D.1:1.6

4.掷一枚质地均匀的硬币6次,下列说法正确的是()

A.必有3次正面朝上 B.可能有3次正面朝上

C.至少有1次正面朝上 D.不可能有6次正面朝上

5.已知二次函数的图象如图所示,则下列结论正确的是()

A. B. C. D.的符号不能确定

6.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC于点D,若BD:CD=3:2,则tanB=()

A.23 B.32 C.6

7.下列说法正确的是()

A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点

B.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等

C.明天降雨的概率是80%,表示明天有80%的时间降雨

D.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖

8.在下列图形中,不是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

9.对于二次函数y=﹣2x2,下列结论正确的是()

A.y随x的增大而增大 B.图象关于直线x=0对称

C.图象开口向上 D.无论x取何值,y的值总是负数

10.下列对二次函数y=x2﹣x的图象的描述,正确的是()

A.开口向下 B.对称轴是y轴

C.经过原点 D.在对称轴右侧部分是下降的

11.如图,⊙C过原点,与x轴、y轴分别交于A、D两点.已知∠OBA=30°,点D的坐标为(0,2),则⊙C半径是()

A. B. C. D.2

12.将二次函数的图象先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得图象对应的函数表达式是()

A. B.

C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,已知的面积为48,将沿平移到,使和重合,连结交于,则的面积为__________.

14.已知二次函数y=ax2+bx+c中,自变量x与函数y的部分对应值如下表:

x

-2

0

2

3

y

8

0

0

3

当x=-1时,y=__________.

15.双曲线、在第一象限的图像如图,,过上的任意一点,作轴的平行线交于,交轴于,若,则的解析式是_____________.

16.在平面直角坐标系中,与位似,位似中心为原点,点与点是对应顶点,且点A,点的坐标分别是,,那么与的相似比为__________.

17.请你写出一个二次函数,其图象满足条件:①开口向下;②与轴的交点坐标为.此二次函数的解析式可以是______________

18.如图,在⊙O中,,AB=3,则AC=_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣4x2﹣8mx﹣m2+2m的顶点p.

(1)点p的坐标为(含m的式子表示)

(2)当﹣1≤x≤1时,y的最大值为5,则m的值为多少;

(3)若抛物线与x轴(不包括x轴上的点)所围成的封闭区域只含有1个整数点,求m的取值范围.

20.(8分)如图,下列网格由小正方形组成,点都在正方形网格的格点上.

(1)在图1中画出一个以线段为边,且与面积相等但不全等的格点三角形;

(2)在图2和图3中分别画出一个以线段为边,且与相似(但不全等)的格点三角形,并写出所画三角形与的相似比.(相同的相似比算一种)

(1)

(2)

21.(8分)化简求值:,其中a=2cos30°+tan45°.

22.(10分)为了解某小区居民使用共享单车次数的情况

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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