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小学生法制教育安全知识

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目录

01

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04

法律基础知识

网络安全教育

交通安全法规

校园安全规范

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06

家庭与社区安全

自我保护技能

法律基础知识

01

宪法与基本法律概念

宪法概述

法制与法治的区别

法律的分类和作用

宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，保障公民的基本权利和自由。

法律分为宪法、法律、行政法规等，具有规范人们行为、保护合法权益、维护社会秩序等作用。

法制是法律制度的简称，法治则是指法律在社会生活中具有最高权威，任何人和组织都不能凌驾于法律之上。

法律年龄认知

刑事责任年龄

达到一定年龄的人，如果实施了危害社会的行为，就要承担刑事责任，这个年龄就是刑事责任年龄。

民事责任年龄

不同年龄段的法律责任

在法律上，达到一定年龄的人要对自己的行为负责，如果造成他人损害，需要承担民事责任，这个年龄就是民事责任年龄。

不同年龄段的人，其法律责任和权利也有所不同，需要根据法律规定来行使权利和承担义务。

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权利与义务关系

包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊严等，这些权利是公民参与社会生活的基础。

公民的基本权利

包括遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等，这些义务是公民应尽的社会责任。

公民的基本义务

权利和义务是相互依存、相互促进的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利，公民在享受权利的同时必须履行相应的义务。

权利与义务的关系

校园安全规范

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遵守法律法规

严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，自觉维护校园秩序。

尊重师长同学

尊敬师长，团结同学，互相帮助，不侮辱、不歧视他人。

诚实守信

言行一致，不撒谎、不欺骗，珍惜信誉。

爱护公物

爱护学校的公共设施和财物，不随意破坏或涂写。

校园行为守则

预防校园欺凌

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提高自我防范意识，避免成为欺凌对象。

增强自我保护意识

与同学友好相处，避免冲突和矛盾。

建立良好人际关系

遇到欺凌时，要及时向老师、家长或校内安保人员求助。

学会寻求帮助

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参加学校组织的反欺凌活动，共同维护校园和谐。

积极参与反欺凌活动

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突发事件应对

火灾逃生

熟悉学校火灾逃生路线，遇到火灾时保持冷静，迅速疏散。

01

地震自救

了解地震自救知识，掌握正确的避震姿势和逃生方法。

02

食品安全

注意食品卫生，不吃不洁或过期食品，预防食物中毒。

03

网络安全

合理使用网络，保护个人信息，不随意与陌生人交流。

04

交通安全法规

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过马路安全规则

遵守信号灯

过马路时，必须遵守交通信号灯，红灯停、绿灯行。

观察交通情况

在通过路口或过马路时，要仔细观察交通情况，确认安全后再通过。

走人行横道

过马路时应走人行横道，不要随意穿越马路。

不在马路上玩耍

切勿在马路上玩耍、打闹，以免发生危险。

乘车时，不要向车外抛物，以免伤害他人或污染环境。

禁止向车外抛物

上下车时，应等车停稳后有序上下车，避免发生拥挤和踩踏。

上下车有序

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乘坐车辆时，应系好安全带，确保乘车安全。

系好安全带

乘车时应遵守相关规定，如不得携带易燃易爆物品等。

遵守乘车规定

乘车安全注意事项

交通标志识别

识别并遵守交通警告标志，如注意行人、注意危险等。

警告标志

识别并遵守交通指示标志，如直行、左转、右转等。

指示标志

识别并遵守交通禁令标志，如禁止通行、禁止停车等。

禁令标志

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识别并理解交通辅助标志的含义，如交通标线、信号灯等。

辅助标志

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网络安全教育

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个人信息保护

个人信息的重要性

教育学生妥善保管个人信息，包括姓名、家庭住址、电话号码等，不轻易透露给陌生人。

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网络安全隐私

讲解网络隐私的重要性，以及如何设置安全的隐私设置，保护个人空间和信息安全。

02

安全使用电子设备

指导学生如何安全使用电脑、手机等电子设备，避免个人信息被非法获取。

03

网络行为规范

教育学生在网络上遵守基本的道德规范，尊重他人，不发表攻击性言论。

文明上网

引导学生通过合法途径下载音乐、电影等资源，树立版权意识。

合法下载

让学生了解国家网络安全法律法规，增强法律意识。

网络安全法规

识别网络诈骗

教育学生识别常见的网络诈骗手段，如冒充公检法、网络购物诈骗等。

防范网络诈骗

保护财产安全

提醒学生不要在网络中透露个人财产信息，不随意点击可疑链接或下载不明软件。

应对网络诈骗

教育学生在遇到网络诈骗时，保持冷静，及时报警或向家长、老师寻求帮助。

自我保护技能

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拒绝陌生人的技巧

学会说“不”

对于陌生人的请求或邀请，要勇敢说“不”，并迅速离开。

03

遇到行为异常的陌生人，要保持警惕，并及时告诉家长或老师。

02

识别可疑行为

不轻信