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2025年斯里兰卡语课程设计评估方法优化研究.docx

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    2025年斯里兰卡语课程设计评估方法优化研究范文参考

    一、2025年斯里兰卡语课程设计评估方法优化研究

    1.1项目背景

    1.2研究意义

    1.3研究内容

    1.4研究方法

    1.5研究计划

    二、斯里兰卡语课程设计评估现状分析

    2.1当前评估方法的局限性

    2.1.1评估体系的不完善

    2.1.2评估手段的单一性

    2.1.3评估内容与实际教学需求的脱节

    2.2评估方法存在的问题

    2.3优化评估方法的必要性

    三、斯里兰卡语课程设计评估方法优化策略

    3.1构建多元化评估体系

    3.1.1语言知识评估

    3.1.2语言技能评估

    3.1.3跨文化交际能力评估

    3.2引入多元化的评估手段

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