2025年_九江市柴桑区城区中小学校选调教师考试笔试试题参考答案详解.docxVIP

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2025年_九江市柴桑区城区中小学校选调教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、清代诗人顾炎武诗句“落日天边见二峰,平临湖上出芙蓉。西来水窦缘王屋,南去山根接岱宗。”描绘的城市是()。

A.沦州

B.承德

C.德州

D.济南

【答案】:D

【解析】本题可根据诗句中的关键信息来判断描绘的城市。诗句中“平临湖上出芙蓉”提到了“湖”,“西来水窦缘王屋,南去山根接岱宗”表明该地区西边的水来自王屋山,南边的山与泰山相连。在选项所涉及的城市中,济南有著名的大明湖,符合诗句中“湖”的描述,并且济南地理位置西边的水可追溯到王屋山方向,南边的山与泰山山脉有一定关联。而沦州(沧州)主要以运河、湿地等景观闻名,其地理特征与诗句所描述的不符;承德以避暑山庄等皇家园林和山区地貌著称,与诗句的地理指向不一致;德州以平原地形为主,缺乏诗句中所涉及的湖、与特定山脉关联等地理特征。综上,该诗句描绘的城市是济南。

2、中共十二届三中全会讨论并通过的《关于经济体制改革的决定》要求,把()作为经济体制改革的中心环节。

A.增强企业活力

B.实现政企分开

C.改革开放

D.增加人民的收入

【答案】:A

【解析】1984年10月,中共十二届三中全会讨论并通过《关于经济体制改革的决定》。该决定要求把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节。国有企业是国民经济的支柱,其活力如何,对整个经济的发展和经济效益的提高,起着决定性作用。增强企业活力,特别是增强全民所有制的大、中型企业的活力,是以城市为重点的整个经济体制改革的中心环节。实现政企分开是经济体制改革的一项重要举措,目的是转变政府职能,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者,但并非中心环节。改革开放是我国的一项基本国策和发展战略,是推动中国经济社会发展的强大动力,但不是经济体制改革的中心环节。增加人民收入是经济发展和改革的重要目标之一,它是经济体制改革取得成效的体现,但也不是改革的中心环节。所以应选增强企业活力。

3、适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文是()。

A.决定

B.通告

C.通知

D.通报

【答案】:D

【解析】这道题是考查不同公文类型的适用范围。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;而通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。所以符合题目描述的文件类型是通报。

4、车轮:汽车:运输()

A.衣服:衣架:晒衣

B.镜片:眼镜:读书

C.听筒:电话:通话

D.墨汁:毛笔:书法

【答案】:C

【解析】车轮是汽车的一部分,汽车的作用是运输;听筒是电话的一部分,电话的作用是通话。所以该题答案符合这一逻辑关系。

5、在《诗经》中,婚姻爱情诗占据了较大的比重。以下哪一首诗是描写男女幽会的呢()。

A.《邶风·静女》

B.《周南·桃夭》

C.《卫风·氓》

D.《邶风?谷风》

【答案】:A

【解析】该题主要考查对《诗经》中不同婚姻爱情诗内容的了解。解答本题需要明确各选项诗歌的主要内容,然后确定描写男女幽会的诗。首先分析各诗歌内容,《邶风·静女》描绘了一对恋人相约在城角幽会的情景,生动展现了男女之间甜蜜的爱情互动。《周南·桃夭》是一首祝贺女子出嫁的诗,以桃花起兴,赞美新娘的美丽和家庭的美满。《卫风·氓》叙述了一个女子从恋爱、结婚到被遗弃的过程,反映了当时社会婚姻制度对女子的压迫。《邶风?谷风》也是一首弃妇诗,写弃妇被丈夫遗弃后,回忆往事,表达了哀怨和不满。综上所述,描写男女幽会的诗是《邶风·静女》。

6、“庖丁解牛”的成语故事说明了()。

A.意识的形成是主体自主创造的过程

B.人对客观事物的认识具有局限性

C.认识的提升全凭借感觉

D.掌握事物的客观规律做事才能得心应手

【答案】:D

【解析】“庖丁解牛”讲述了庖丁对牛的身体结构了如指掌,解剖时能顺着牛体天然的生理结构下刀,游刃有余地把牛分解开。这一故事体现的是通过长期实践,深刻掌握事物的客观规律后,做事就能够得心应手、轻松高效。意识是客观存在在人脑中的主观映象,意识的形成并不是主体自主创造的过程,而是对客观存在的反映,所以该表述不正确。人对客观事物的认识的确可能存在局限性,但“庖丁解牛”强调的是掌握规律后的游刃有余,并非认识的局限性,这与故事所表达的主旨不符。认识的提升不仅仅依靠感觉,还需要理性思维、实践等多方面因素,仅凭借感觉是无法实现认识的提升的,所以该说法错误。因此,“庖丁解牛”的成语故事说明了掌握事物的客观规律做事才能得心应手。

7、我们通常讲要“坚持原则”“坚

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