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2024-2025学年山西省太原市第二十一中学校高二会考模拟语文试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读下面的文字,完成第1~4题。
数字时代,信息以前所未有的速度和广度传递,极大地改变了人们的学习、工作和生活方式。从社交媒体上的碎片化信息流,到专业领域的深度研究报告,再到沉浸式的虚拟现实体验,数字技术为知识的获取和传播提供了前所未有的便利。然而,在享受技术红利的同时,我们也必须警惕“信息过载”带来的认知负担。海量的信息如同潮水般涌来,容易让人应接不暇,难以进行深度思考和有效筛选。更严重的是,算法推荐机制可能将用户困在“信息茧房”中,导致视野狭窄,认知固化。因此,如何在数字时代保持专注,培养深度阅读习惯,提升信息辨别能力,成为一项重要的生存技能。
深度阅读并非简单的长时间阅读,它更强调阅读的质量和效果。它要求读者全身心投入,与文本进行积极的互动,不仅理解字面意思,更能挖掘其深层含义、逻辑结构和思想价值。在数字环境中,深度阅读面临着诸多挑战。一方面,手机、平板等电子设备的不断干扰,以及社交媒体的即时诱惑,极易打断阅读的连续性。另一方面,习惯了快速浏览和碎片化阅读后,许多人难以静下心来进行长时间的专注思考。此外,信息的爆炸式增长也使得读者难以找到真正有价值、值得深入阅读的文本。
然而,深度阅读对于个人成长和社会发展具有重要意义。首先,深度阅读有助于培养批判性思维。通过阅读不同观点的文本,并与作者进行“对话”,读者能够学会独立思考,辨别真伪,形成自己的见解。其次,深度阅读能够提升认知能力。复杂文本的阅读过程本身就是一种认知训练,能够增强理解力、分析力和记忆力。再次,深度阅读有助于拓展视野,丰富精神世界。通过阅读,人们可以跨越时空的限制,与伟大的灵魂对话,汲取智慧和力量。最后,在数字时代,深度阅读更是对抗“信息焦虑”、保持独立思考的重要武器。
因此,我们应当积极倡导和践行深度阅读。学校和家庭应当营造良好的阅读氛围,减少电子设备的干扰,鼓励学生进行长时间的专注阅读。个人也应当培养自觉的阅读习惯,选择有价值的阅读材料,运用有效的阅读方法,如做笔记、写读后感等,提升阅读效果。同时,也要学会利用数字技术辅助阅读,例如使用电子书阅读器、在线图书馆等资源,提高阅读效率。唯有如此,我们才能在数字时代保持清醒的头脑,不断提升自我,实现个人和社会的持续发展。
1.下列对“数字时代”特点的概括,最准确的一项是()
2.第二段主要运用了哪些论证方法?请结合文本简要分析。
3.文章认为深度阅读面临哪些挑战?请根据原文进行概括。
4.结合全文,谈谈你对“深度阅读是数字时代对抗‘信息焦虑’、保持独立思考的重要武器”这句话的理解。
二、阅读下面的材料,完成第5~7题。
“绿水青山就是金山银山”,这一重要论断深刻揭示了生态环境保护与经济社会发展之间的辩证统一关系。长期以来,一些地方片面追求经济增长,忽视生态环境保护,导致环境污染、生态破坏,最终“搬起石头砸自己的脚”。实践证明,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。良好的生态环境是最普惠的民生福祉,是经济社会可持续发展的基础和保障。
走生态优先、绿色发展之路,必须坚持系统观念,统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。生态环境是一个有机整体,各要素相互依存、相互影响。只有从全局出发,整体谋划,才能实现生态环境的整体保护和系统修复。例如,黄河流域生态保护和高质量发展,就需要统筹考虑上中下游不同地区的实际情况,协同推进水资源节约、污染治理、生态修复等工作,才能取得实效。
推动绿色低碳发展是实现高质量发展的关键路径。要加快产业结构、能源结构、交通运输结构等调整优化,推动经济社会发展全面绿色转型。一方面,要大力发展绿色产业,如新能源、新材料、节能环保产业等,培育新的经济增长点。另一方面,要推动传统产业绿色化改造,提高资源利用效率,减少污染物排放。同时,还要倡导绿色生活方式,鼓励节约资源、减少浪费,形成全社会共同参与生态环境保护的良好氛围。
建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分。良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。我们要牢固树立和切实践行绿水青山就是金山银山理念,坚持生态惠民、生态利民、生态为民,努力建设人与自然和谐共生的美丽中国,为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美丽家园。
5.根据材
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