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第24课??音乐与影视艺术

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【课前导学】

一、“19世纪的音乐流派与杰作”把握两点

1、社会背景：①欧洲资本主义的进一步发展；②各国面临不同的社会问题。

2、主要流派：

⑴欧洲浪漫主义音乐：①原因是受浪漫主义文学的影响而兴起。②特点是重感情的抒发和个性化的心理刻画、注重音乐中的诗情画意，感情热烈而奔放；作品大量弘扬民族特性，形成了各具特色的民族乐派。③主要代表有德意志贝多芬是维也纳古典乐派及向浪漫主义乐派过渡时期的代表，有“乐圣”之称；奥地利“歌曲之王”舒伯特、“圆舞曲之王”小约翰·施特劳斯《蓝色的多瑙河》《春之声》《维也纳森林的故事》等；④在歌剧中也取得了辉煌成就。意大利罗西尼是美声唱法的开创者；威尔第《茶花女》；法国比才《卡门》。

⑵民族乐派：①特点：着重以本民族的民歌、民间舞曲为素材，采用本民族的英雄史诗、神话传说和人民解放斗争事迹为题材，并且将民族音乐的鲜明特点和古典主义音乐的优秀传统以及浪漫主义音乐的艺术风格紧密地结合起来。②主要代表：俄国民族乐派的主要代表人物“俄罗斯音乐之父”格林卡和“俄罗斯乐圣”柴可夫斯基。

二、“20世纪世界的音乐发展变化”把握两点

1、流行音乐：①原因：世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展，不断改变着人们的生活、心理和思维方式。②发展三阶段：一战后至二战前主流是爵士乐，风格多样、节奏性强，主要乐器是小号；二战后的流行音乐中有摇滚乐、蓝调和新的爵士乐“比博普”，其中摇滚乐成为主流；20世纪70年代以后，流行音乐发展日益走向繁荣。③评价：反映了现代社会青少年一代的情绪追求，在世界范围内广为流传；流行音乐是突破传统、缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的一种最直接方式；日益繁荣的流行音乐活动也改变着人类的娱乐和生活方式。

2、当代世界音乐发展方向：①原因：第三次科技革命的发展和全球化趋势的加强，各国间的文化交流日益频繁。②方向：具有大众化和多元化的发展趋势。

三、“影视艺术的产生与发展”把握三点

1、电影艺术：①条件：电气化时代的科学技术和生产力迅猛发展奠定物质基础；社会巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是发展动力。②起源、发展：法国电影发明家和电影导演路易·卢米埃尔制成的“活动电影机”；1927年拍摄的《爵士歌王》，标志有声片时期的开始；?1935年拍摄的《浮华世家》，标志着彩色电影的问世。从此，电影具备了画面、声音和色彩三大要素。

2、电视艺术：①电视系统的研制：1925年，英国科学家研制成功电视机。②电视艺术的发展：20C30—40年代，在英国和美国有了长足的发展。③电视艺术的普及应用：电视正在向智能化、数字化和多用途化迈进；电视转播也由卫星传播到卫星直播。

3、影视艺术与生活：影视是社会进步的产物；直接引领文明发展趋势和社会风尚；使人感受到视觉冲击和心灵启迪；其影响在人类日常生活中无处不在；已成为现代社会成员日常生活中重要组成部分。

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【整合拓展】

一、19世纪的音乐流派与杰作

1、贝多芬：被尊称为乐圣。他与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。贝多芬被后人认为是有史以来最伟大的交响乐作家。他的《第九交响曲》取材于德国诗人席勒的《欢乐颂》，如今已经成为欧盟的盟歌了。在创作中，始终把“从黑暗到光明，从斗争走向胜利”作为座右铭。

★古典主义：泛指古代艺术或严肃的艺术。音乐史上的古典主义乐派指从1750年开始到1827年贝多芬逝世为止音乐流派。

2、约翰·施特劳斯：《蓝色的多瑙河》圆舞曲是他创作的四百多首圆舞曲中最著名的一首，写于1867年。现在人们常听到的是管弦乐曲。其实，这支曲子当初是作为一首男生合唱曲写成的。被誉为“奥地利第二国歌”。

????★奥地利国歌是《让我们拉起手来》。1867年马克思发表《资本论》。

3、威尔第：以自己的歌剧作品《伦巴底人》、《厄尔南尼》等以及一些\o革命革命歌曲鼓励人民起来斗争，有“意大利革命的音乐大师”之称，被誉为歌剧之王。

4、歌剧《卡门》：法国作曲家比才的最后一部歌剧，是当今世界上上演率最高的一部歌剧。

二、20世纪世界音乐的发展变化

1、现代主义音乐：起源于19C末美国爵士乐，在第一次世界大战后受到空前欢迎。

2、二战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化。摇滚乐成为流行音乐的主流。

????★20C50年代美国摇滚乐巨星是“猫王”普来斯顿。

三、影视事业的产生与发展

1、电影：⑴诞生：1895年底。世界电影发明日为12月28日；⑵进入有声片时期：1927年拍摄的《爵士歌王》；⑶第一部彩色电影：1935年《浮华世家》拍摄成功；⑷《一个国家的诞生》：又名《同族人》，是美国电影史上最有影响力、也最具争议性的电影之一，也因为电影播放时间长达三小时，成为有史以来，世上首部具有真正意义的商业电影影片。⑸“现代电影之父”