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高中化学课堂中化学实验与科学素养培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学课堂中化学实验与科学素养培养的关系,分析化学实验在提高学生科学素养方面的重要作用。通过阐述化学实验与科学素养的概念,本文提出具体策略,以期为高中化学教学提供有益参考。
关键词:高中化学;化学实验;科学素养;培养策略
一、概念阐述
(一)化学实验的概念与价值
1.化学实验的概念:化学实验是化学学科的基本研究方法,通过实际操作和观察,验证化学原理,探讨化学现象,从而加深对化学知识的理解。化学实验不仅是一种实践性教学手段,更是培养学生科学素养的重要途径。
2.化学实验的价值:化学实验具有直观性、实践性和创新性等特点,能够激发学生
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