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课前导入
观察与思考
1.浸没在水中的木块为什么向上浮起？
2.浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？
3.钢铁制成的船为什么能在海面上航行？
4.物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有
的下沉、有的悬浮？
悬浮
上浮
下沉
学习目标
学习目标
1理解物体的浮沉条件；
2知道轮船、、气球、飞艇和密度计的浮
沉原理。
3能应用浮沉条件解释一些简单的问题。
新知探究
1．浮力与重力的关系
将木块和铁块分别放入水中，观察松手后它们的
方向，试着分析其中的。
F浮F浮
当F浮G时，合力向上，物体上浮。
当F浮G时，合力向下，物体下沉。
当F浮G时，合力为零，物体悬浮在水中。
新知探究
2．物体密度与液体密度间的关系
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
浮力：F浮＝ρ液gV排；重力：G＝ρ物gV物；
V排=V物
根据浮沉条件进行比较：
F浮＞G上浮：ρ液＞ρ物
F浮G悬浮：ρ=ρ漂浮：ρ液＞ρ物
液物
F浮＜G下沉：ρ液＜ρ物
新知探究
2．物体密度与液体密度间的关系
想想做做
将新鲜鸡蛋放入盛水容
器中，向水中加盐，并搅拌，
不断增加盐水的浓度。观察鸡
蛋在容器中的位置变化。
新知探究
3．浮沉条件的讨论
1上浮和下沉是不平衡态；
悬浮和漂浮是平衡（静止）态；
2上浮、下沉和悬浮：V排V；
漂浮：V排＜V；
3空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平
均密度ρ物与液体密度ρ液比较
新知探究
思考
螺母在水中下沉军舰却能漂浮在水面上
钢铁制成的又为什么能在水中随意潜和上浮呢？
新知探究
实验探究
F乙浮
甲：挤扁
阿基米德原理：F甲浮
物体受到的浮G乙
力等于物体排
开的液体所受
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