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《数字化物流商业运营》教案
课时分配表
章序
课程内容
课时
备注
1
数字化物流商业运营概述
4
2
数字化物流信息技术
6
3
数字化物流节点设计
6
4
数字化运输运营
4
5
数字化仓储运营
4
6
数字化包装与流通加工运营
4
7
数字化装卸搬运与配送运营
4
合计
32
文旌课堂APP
课题
项目四数字化运输运营
课时
4课时（180min）
教学目标
知识目标：
1.了解数字化运输的定义、优势与运输方式，熟悉TMS的相关知识。
2.掌握运输方式选择、运输路线规划、运输车辆调度、装载、运输过程监控、卸货与交接、投诉处理的相关知识。
素质目标：
1.通过学习“京东物流推出数智化运输履约决策平台”案例，明白“科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂”，培养科研精神和创新精神。
2.通过学习数字化运输运营的相关知识，培养认真负责的工作态度，增强责任意识和担当意识。
教学重难点
教学重点：了解数字化运输的定义、优势与运输方式，熟悉TMS的相关知识。
教学难点：掌握运输方式选择、运输路线规划、运输车辆调度、装载、运输过程监控、卸货与交接、投诉处理的相关知识。
教学方法
情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法、案例分析法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用文旌课堂APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
新课预热
【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等
【学生】聆听、思考、理解
任务一
了解数字化运输
问题导入
【教师】引导学生阅读关于物流企业通过升级、优化TMS提高数字化运输效率的案例（详见课件），提出以下问题：
（1）数字化运输有哪些优势？
（2）TMS有哪些功能？上述案例中体现了TMS的哪些功能？
【学生】聆听、思考、回答
传授新知
【教师】通过学生的回答，引入新知
一、什么是数字化运输
（一）数字化运输的定义
数字化运输是指应用物流信息技术实现货物智能装载、运输工具智能调度、运输路线智能优化、货物状态实时监控等，并提高运输效率、运输安全性、服务质量，降低运输成本的活动。
（二）数字化运输的优势
数字化运输的优势主要包括效率高、成本低、安全性强、服务质量好等。
1．效率高
2．成本低
3．安全性强
4．服务质量好
二、数字化运输方式
（一）铁路运输
铁路运输是指使用列车在铁路上运送货物的运输方式。铁路运输的特点是运量大、速度快、成本低、受天气影响小。它适合大宗货物（如煤炭、木材、粮食、钢材等）的长途运输。
（二）公路运输
公路运输是指使用汽车或其他车辆在公路上运送货物的运输方式。公路运输的特点是灵活、方便，可实现门到门运输（将货物从发货点直接运到收货点的运输）。它适合短途运输、长途运输，以及铁路运输、水路运输、航空运输之间的中转运输。
（三）水路运输
水路运输是指使用船舶（如集装箱船）、浮囊、排筏或其他浮运工具，在江、河、湖、海、水库等航道上运送货物的运输方式。水路运输的特点是运量大、成本低、运输路线固定等。它适合大宗货物的长途运输。
（四）航空运输
航空运输是指使用航空器（主要是飞机）运送货物的运输方式。航空运输的特点是速度最快、不受地形限制、能耗大、成本高、受天气影响大。它适合运输期限短、价值高的货物的中、长途运输。
（五）管道运输
管道运输是指使用管道输送流体或气体货物的运输方式。管道运输的特点是连续性强、成本低、货物损耗小等。它适合石油、天然气等特定货物的长途运输。
【教师】扫码观看视频“管道运输的优缺点”
提问视频对于大家的启示
【学生】思考、举手回答
三、TMS
TMS是指在运输过程中，进行配载作业、调度分配、路线规划、行车管理等多项任务管理的系统。TMS是物流企业进行数字化运输运营的重要基础。
（一）TMS的类型
按运输方式划分，TMS可分为铁路运输管理系统、公路运输管理系统、水路运输管理系统、航空运输管理系统。
（二）TMS的功能
1．制订运输计划
2．合理调度资源
3．监控运输过程
4．自动处理订单
5．管理与结算费用
6．分析与预测
（三）TMS在数字化运输运营中的应用
1．运输方式选择
2．运输路线规划
3．运输工具调度
【学生】聆听、思考、理解、记录
课堂小结
【教师】简要总结本章的要点
【学生】总结回顾知识点
任务实施
【教师】布置任务：介绍物流企业的数字化运输情况（详见教材）
【学生】完成相关任务
考勤
【教师】使用文旌课堂APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
任务二
掌握数字化运输运营的内容
问题导入
【教师】引导学生阅读关于KT物流企业的数字化运输运营的案例（详见课件），提出以下问题：
（1）数字化运输运营的内容有
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