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传统油纸伞制作技师（中级）考试试卷及答案

一、填空题（共10题，每题1分）

1.传统油纸伞伞骨常用天然材料是______。

2.伞面刷的天然干性油是______。

3.竹材劈成细条的工序叫______。

4.伞面常见吉祥纹样举1例：______。

5.连接伞面与伞骨的部件是______。

6.防水关键工序是______。

7.撑开后伞架呈______形。

8.伞骨打磨常用天然磨具是______。

9.固定伞骨的线是______。

10.伞面常用手工纸是______。

二、单项选择题（共10题，每题2分）

1.最适合做伞骨的竹材是？

A.毛竹B.紫竹C.湘妃竹D.斑竹

2.刷桐油时伞面应处于？

A.撑开固定B.折叠C.半开D.随意

3.劈竹工序第一步是？

A.选竹B.烤竹C.削节D.劈条

4.伞面绘制常用工具是？

A.毛笔B.马克笔C.喷笔D.钢笔

5.伞骨制作后期工序是？

A.烤直B.打磨C.劈竹D.削尖

6.保养应避免？

A.干燥通风B.淋雨不晾干C.避免暴晒D.折叠存放

7.伞架“中棒”作用是？

A.支撑伞骨B.装饰C.连接伞头D.固定伞面

8.桐油一般刷几遍？

A.1遍B.2-3遍C.5遍以上D.随意

9.伞骨“穿线”目的是？

A.固定间距B.装饰C.防水D.增重

10.不适合做伞面的纸是？

A.皮纸B.宣纸C.连史纸D.毛边纸

三、多项选择题（共10题，每题2分）

1.伞骨关键工序包括？

A.选竹B.劈竹C.烤直D.打磨E.刷油

2.伞面图案类型有？

A.吉祥纹样B.山水花鸟C.人物故事D.几何图案E.抽象图案

3.保养正确方法是？

A.淋雨及时晾干B.避免暴晒C.干燥存放D.折叠对齐E.湿布擦污

4.伞骨竹材特性需？

A.韧性好B.易劈裂C.重量轻D.耐腐蚀E.易变形

5.刷桐油注意事项？

A.均匀涂刷B.干透再刷下一遍C.刷伞骨内部D.潮湿环境刷E.挤干多余油

6.伞骨组装步骤？

A.装中棒B.穿伞骨C.固定伞头D.穿线固定E.刷油

7.油纸伞文化价值包括？

A.民俗传承B.工艺价值C.美学价值D.实用价值E.商业价值

8.伞面裱糊要点？

A.贴合紧密B.无褶皱C.边缘对齐D.刷胶均匀E.先裱糊再刷油

9.伞骨打磨目的？

A.去毛刺B.增光滑C.减重量D.防划伤伞面E.增美观

10.传统技法包括？

A.手绘B.剪纸贴花C.拓印D.喷绘E.数码印花

四、判断题（共10题，每题2分）

1.伞骨必须用新竹制作。（）

2.刷桐油后需暴晒干燥。（）

3.烤直工序增加竹材韧性。（）

4.伞面可用塑料纸代替。（）

5.中棒与伞头连接越紧越好。（）

6.伞骨数量多为16或24根。（）

7.淋雨後立即折叠存放。（）

8.劈竹需顺竹纤维方向。（）

9.刷桐油后伞面变透明。（）

10.图案绘制在刷油之前。（）

五、简答题（共4题，每题5分）

1.简述油纸伞伞骨选竹要点。

2.简述伞面裱糊工序要点。

3.简述刷桐油关键步骤。

4.简述油纸伞保养注意事项。

六、讨论题（共2题，每题5分）

1.讨论传统油纸伞在现代市场的创新方向。

2.讨论如何平衡油纸伞技艺传承与发展。

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答案部分

一、填空题答案

1.竹（毛竹/楠竹）

2.桐油

3.劈竹

4.牡丹/莲花/龙凤/云纹（任1）

5.伞头（伞顶）

6.刷桐油

7.圆形（椭圆形）

8.砂纸（木砂纸）

9.棉线（麻线）

10.皮纸（连史纸）

二、单项选择题答案

1.A2.A3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.A10.B

三、多项选择题答案

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ACD5.ABE6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABC

四、判断题答案

1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√

五、简答题答案

1.选竹要点：①竹龄3-5年（过嫩易折、过老易脆）；②无虫蛀霉变、竹节均匀挺直；③选竹干中部（腰竹，韧性好重量适中）；④秋冬采竹（竹液少不易开裂）。

2.裱糊要点：①伞骨撑开固定，纸留边缘余量；②刷天然植物胶（桃胶）均匀；③从中心向边缘抚平挤气泡；④半干后修边对齐；⑤通风阴干（勿暴晒）。

3.刷桐油步骤：①预处理（细砂纸轻磨伞面）；②桐油加松节油稀释；③从中心向边缘均匀涂刷；④每遍阴干24小时后刷下一遍（2-3遍）；⑤检查漏刷。

4.保养注意：①淋雨立即撑开通风晾干（勿暴晒）；②干燥处存放，折叠对齐伞骨；③干布擦污（勿用湿布/清洁剂）；④每年刷薄桐油（增强防水）。

六、讨论题答案

1.创新方向：①功能（便携折叠、防晒升级、装饰灯伞）；②设计（国潮联名、极简美学）；③场景（文创、婚礼道具、非遗体验）；核心保留竹骨、桐油等传统技法。

2.平衡传承与发展：①传承（师徒制+职业教育、技艺档案）；②发展（新材料适配+文创衍生）；③保护（非遗申报+传承基地）；