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- 2026-01-03 发布于广东
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汇报人:weiling2025年12月31日二年级语文下册《我是一只小虫子》说课课件
CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标04教学重难点
CONTENTS目录05教学方法06教学过程07板书设计08教学反思
教材分析01
课文地位与作用承接低段阅读目标承接一年级《小公鸡和小鸭子》对话训练,通过蹦蹦跳跳毛茸茸等词语,巩固读课文想象画面要求。落实童话体裁教学作为本册第三单元首篇童话,以虫子视角串联情节,为后续《蜘蛛开店》的角色体验阅读做铺垫。渗透表达方法学习文中如果...就...句式(如如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行),示范童话想
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