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2025西安国际医学中心医院招聘备考题库(85人)精选答案详解.docx

2025西安国际医学中心医院招聘备考题库(85人)

第一部分单选题(200题)

1、元宇宙的核心技术是什么?

A.增强现实和虚拟现实技术

B.传统的互联网技术

C.仅限于游戏技术

D.量子计算

【答案】:A

【解析】元宇宙的核心技术是增强现实和虚拟现实技术,创造沉浸式虚拟环境。

2、司法工作人员收受贿赂,有徇私枉法行为,同时又构成受贿罪的,应如何定罪处罚()。

A.徇私枉法罪处罚

B.受贿罪处罚

C.数罪并罚

D.依处罚较重的规定定罪处罚

【答案】:D

【解析】依据《刑法》第399条第4款规定,司法工作人员收受贿赂,有徇私枉法等行为,同时又构成受贿罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。原因在于这种情形属于典型的牵连犯,司法工作人员收受贿赂是目的行为,而徇私枉法等行为则是手段行为,二者存在牵连关系。对于牵连犯,法律规定一般不实行数罪并罚,而是按照处罚较重的规定定罪处罚,以体现罪责刑相适应原则。因此应依处罚较重的规定定罪处罚。

3、如果A的75%是15,那么A是多少?

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】:B.30

【解析】A的75%是15,即A*0.75=15,所以A=15/0.75=20。

4、人口迁移对迁入地有什么影响?

A.增加劳动力供给

B.增加基础设施压力

C.促进经济发展

D.以上都是

【答案】:D

【解析】人口迁移会增加迁入地的劳动力供给,但也可能增加基础设施和公共服务压力,同时促进经济发展。

5、人体的()有助于肌肉合成,女性难以练出块状肌肉群的一个主要原因便是先天该激素的水平较低。

A.生长激素

B.雄性激素

C.促甲状腺激素

D.胰岛素

【答案】:B

【解析】本题可根据各激素的功能,结合女性无法练出块状肌肉群的原因来进行分析。生长激素的主要作用是促进生长,特别是促进骨、软骨、肌肉和其他组织细胞的分裂增殖和蛋白质合成,从而加速骨骼和肌肉的生长发育。但它并非是与女性先天难以练出块状肌肉群有直接关联的关键因素。雄性激素具有促进男性性器官的发育、维持男性第二性征和性欲的作用,同时它也能促进蛋白质合成、肌肉生长和骨骼发育。女性体内雄性激素水平先天较低,这使得女性在肌肉合成方面相对男性更难形成块状肌肉群,所以该激素有利于肌肉合成且符合题目中所描述的情况。促甲状腺激素主要负责调节甲状腺细胞的生长和甲状腺激素的合成与释放,与肌肉合成以及女性难以练出块状肌肉群并无直接关系。胰岛素主要参与调节糖代谢,控制血糖平衡,同时也对脂肪和蛋白质代谢有一定影响,但它不是影响肌肉合成以及导致女性难以练出块状肌肉群的主要因素。综上,正确答案为雄性激素。

6、实行“互联网+政务服务”有利于增强社会监督,对政府的权力形成监督作用。下列关于社会监督的说法错误的是()。

A.社会监督具有灵活性和广泛性的特点,一般包含社会团体监督、公民监督和社会舆论监督三方面内容

B.社会团体监督是民主社会的产物,基于宪法规定的各项公民的权利来获得合法性支持

C.公民监督是社会监督中最普遍的监督,是公民民主权利的体现,包括信访、建议申诉、控告等形式

D.社会舆论监督是独立于其他监督力量的权力性监督方式,往往需要通过权力监督机制的制衡实现其有效性

【答案】:D

【解析】实行“互联网+政务服务”能增强社会监督对政府权力形成监督作用。本题考查对社会监督相关说法错误的判断。社会监督具有灵活性和广泛性特点,其涵盖社会团体监督、公民监督和社会舆论监督等方面。社会团体监督的确是民主社会产物,它基于宪法规定的公民各项权利获得合法性支持。公民监督是社会监督中最普遍的形式,是公民民主权利的体现,有信访、建议申诉、控告等多种形式。而社会舆论监督并非权力性监督方式,它主要通过社会舆论的力量对社会现象和行为进行监督和制约,并不是独立于其他监督力量且依靠权力监督机制的制衡来实现有效性的。所以关于社会监督说法错误的描述对应的是原本选项D的内容。

7、教育公平政策对学生入学机会有何影响?

A.增加入学考试的难度

B.减少弱势群体的入学机会

C.提高弱势群体的入学机会

D.不影响学生的入学机会

【答案】:C

【解析】教育公平政策旨在确保所有学生都有平等的教育机会,特别是弱势群体,如贫困地区的学生。这些政策通常会提高弱势群体的入学机会。

8、函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文。以下选项中不属于函的作用的是()。

A.相互商洽工作

B.询问和答复问题

C.传达和告知

D.向有关主管部门请求批准

【答案】:C

【解析】函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的公文。相互商洽工作是函的重要作用之一,机关之间在某些工作上需要合作交流时,可以

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