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记叙文重难点题型课件
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目录
第一章
记叙文基础概念
第二章
记叙文写作技巧
第四章
记叙文难点突破
第三章
记叙文阅读理解
第五章
记叙文题型分析
第六章
记叙文教学方法
记叙文基础概念
第一章
记叙文定义
记叙文通过叙述和描写事件、人物经历，展现生活片段，具有时间顺序和情节发展。
记叙文的文体特征
记叙文与议论文、说明文等其他文体不同，它侧重于叙述事实和经历，而非论证观点或解释事物。
记叙文与其它文体的区别
记叙文主要采用叙述和描写手法，通过第一人称或第三人称叙述故事，传达作者情感。
记叙文的表达方式
01
02
03
记叙文特点
记叙文通常按照时间的先后顺序来叙述事件，使读者能够清晰地理解故事发展的脉络。
时间顺序性
通过详细描写人物的言行举止，记叙文能够塑造出鲜明的人物形象，增强故事的感染力。
人物形象鲜明
记叙文往往包含起伏跌宕的情节，通过设置悬念和冲突，使故事更加引人入胜。
情节曲折生动
记叙文注重语言的表达，通过细腻的描写和恰当的修辞手法，使文章内容生动形象。
语言表达细腻
记叙文结构
记叙文的开头通常简明扼要地介绍背景，为读者铺垫故事发生的环境和情境。
引言部分
主体部分详细叙述事件的发展过程，包括人物的动作、心理活动和事件的转折。
主体发展
记叙文的高潮部分是故事的转折点，通常包含主要冲突，是情节发展的顶点。
高潮与冲突
故事的结尾部分对事件进行总结，解决冲突，给读者留下深刻印象。
结局收尾
记叙文写作技巧
第二章
开头与结尾技巧
使用引人入胜的开头，如引用名言、设置悬念或描述生动场景，吸引读者继续阅读。
01
吸引读者的开头
结尾部分应与文章开头相呼应，通过总结或情感升华，给读者留下深刻印象。
02
结尾的呼应与升华
情节发展手法
01
通过设置人物间的矛盾冲突，如《罗密欧与朱丽叶》中的家族仇恨，使情节紧张并推动故事发展。
02
合理安排情节的高潮与低谷，例如《老人与海》中老人与大鱼的搏斗，让读者情感随之起伏。
03
通过倒叙、闪回等手法打乱时间顺序，如《追风筝的人》中对过去的回忆，增加故事的复杂性和深度。
使用冲突推动情节
情节的起伏转折
时间顺序的巧妙运用
人物描写方法
通过细致的外貌特征描写，如服饰、发型、表情等，使读者在脑海中形成鲜明的人物形象。
外貌特征描写
01
02
通过具体的行为和动作描写，展现人物性格特点和内心情感，增强人物形象的立体感。
行为动作描写
03
通过人物的语言和对话，反映其性格、身份和情感变化，使人物形象更加生动和真实。
语言和对话描写
记叙文阅读理解
第三章
理解文章主旨
深入理解文中人物的性格特点及其变化，以揭示文章的深层主旨。
把握人物性格
03
通过分析故事的发展脉络，把握文章主旨与情节之间的联系。
分析情节发展
02
在记叙文中找到主题句，理解作者想要传达的核心思想或情感。
识别主题句
01
分析人物性格
记叙文中人物的性格常通过其行为举止展现，如勇敢、怯懦或慷慨等。
通过行为举止分析
01
人物对话是展现性格的重要方式，通过言辞可以了解人物的内心世界。
通过语言对话揭示
02
内心独白或心理描写能深入揭示人物性格的复杂性和多面性。
通过心理活动描写
03
其他角色对主要人物的评价往往能间接反映该人物的性格特点。
通过他人评价反映
04
人物在特定环境和遭遇中的反应，可以体现其性格的适应性和变化。
通过环境和遭遇的互动
05
梳理文章脉络
分析人物关系
识别文章结构
01
03
梳理文中人物之间的互动和关系变化，理解人物性格及其在故事中的作用。
通过分析段落的开头和结尾，识别出文章的引言、发展、转折和结尾部分。
02
关注文章中的时间线索和事件顺序，理解故事的起承转合，把握情节发展的逻辑。
把握情节发展
记叙文难点突破
第四章
处理复杂情节
通过时间线、事件发展顺序梳理复杂情节，把握故事脉络。
情节梳理技巧
聚焦关键细节，分析其对情节推进、人物塑造的作用。
细节分析方法
描述细腻情感
通过比喻和拟人，将抽象情感具体化，如将悲伤比作秋风扫落叶，增强情感表达的生动性。
运用比喻和拟人手法
01
捕捉人物动作、表情等细节，如眼神闪烁、嘴角微翘，以小见大，展现人物内心世界。
细节描写
02
设置人物内心独白，直接呈现人物的思考和感受，使读者能深入理解人物情感变化。
内心独白
03
利用环境描写来衬托人物情感，如阴雨天表达忧郁，晴朗天气表达喜悦，增强情感的氛围感。
环境衬托
04
运用修辞手法
通过比喻，可以将抽象的概念具体化，增强文章的形象性和感染力，如“时间如流水”。
比喻的巧妙运用
排比句式能增强语言的韵律和节奏，使文章读起来朗朗上口，例如“他跑得快，跳得高，力气大”。
排比的节奏感
拟人手法赋予非人类事物以人的特征，使叙述更加生动有趣，例如“
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