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五上情景古诗
班级：姓名：
【第一单元】
1.虞世南的《蝉》中，描写蝉声响亮悠远的诗句是，借蝉来抒发自己高洁志向的诗
句是，。
2.《蝉》中说明立身品格高洁的人，并不需外在凭借，自能声名远播的诗句是“，
。”
【第二单元】
1.“，不弃功于寸阴”和陶渊明的诗句“，一日难
再晨。，岁月不待人”都告诉我们要珍惜光阴，奋发图强。
2.壮壮喜欢毛主席诗词的开阔境界，他用“天地转，。一万年太久，
”来提醒自己不能虚度光阴。
3.岳飞在《满江红》中写道：“莫等闲，，。”这与汉乐府《长歌
行》中的名句“少壮不努力，”有异曲同工之妙。
4.聪聪喜欢玩游戏，认为现在自己年纪小，长大后再学知识也来得及。我会用岳飞的“莫等闲，
，”来劝告他，并用毛泽东的“多少事，；，
。，”提醒他抓住现在大好时光，发奋学习。
5.时间是最宝贵的东西，我经常用葛洪的名言警醒自己要珍惜时间：“，
。”
6.陶渊明的诗句“盛年不重来，，，”
表达了对光阴流逝的惋惜，并勉励年轻人要抓紧时机，珍惜时光。
【第三单元】
3.《乞巧》一诗的后两句是：，
。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《》，秦观的《》。
【第四单元】
1.爱国情怀是诗人创作的重要话题。陆游临终前仍在抒写“,
”的遗恨,这是爱国；林升忧心南宋王朝，发出了“，
”的质问，这也是爱国；龚自珍担忧社会现状,发出“,
”的呼喊，这更是爱国。
2.说起爱国诗句，我们就会想起陆游临终前的牵挂；“王师北定中原日，。”
想起龚自珍发自肺腑的呼号：“我劝天公重抖擞，。”想起梁启超对少年中国
的赞颂：“，矞矞皇皇。干将发硎，。天戴其苍，
。纵有千古，横有八荒。，来日方长。”
3.学习本单元课文，我们了解了《小岛》一文中战士们的精神；《少年中国说》(节选)
中，(作者)诉说了中国人的强国梦想，提出了中国少年肩负重任——“故今日之责任，
，”。课外，我还查阅了关于“为国家富强而奋斗的杰出人物”的
资料，其中印象最深的一位是。
【第六单元】
1.老师总是告诫我们要自觉保持俭朴，防止奢侈。正如司马光所说：“
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