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PEP版六年级英语上册复习资料包

一、学期知识总览与复习策略

本学期我们围绕多个贴近生活的主题展开学习，如“如何到达某地”、“日常爱好”、“周末计划”、“交通方式”以及“购物”等。这些主题不仅丰富了我们的语言素材，也为我们运用英语进行实际交流提供了场景。

复习策略建议：

1.制定计划，合理分配：根据自身情况，将复习内容分解到每日，确保每个单元、每个知识点都有复习时间。

2.回归课本，夯实基础：教材是根本，仔细回顾每单元的Letslearn,Letstalk,Readandwrite等核心板块。

3.勤于思考，善于总结：对所学知识进行归类、比较，如近义词、反义词、不同时态的用法等，形成知识网络。

4.多听多说，注重运用：英语是一门语言，要尽可能创造听和说的机会，如听录音、跟读对话、与同学进行简单交流。

5.错题整理，查漏补缺：将练习和测试中的错题集中整理，分析错误原因，反复练习，避免再犯。

二、核心词汇分类复习

词汇是语言的基石。请同学们结合课本单词表，重点掌握以下各类词汇，并能灵活运用。

（一）交通工具类(Transportation)

*核心词汇：bybike,bybus,bytrain,byplane,byship,bysubway,onfoot,taxi,car,bus,train,plane,ship,subway,bike,boat

*复习要点：掌握这些词汇的英文表达，并能运用Howdoyougoto...?Igoby...等句型谈论出行方式。注意onfoot是固定搭配，中间不加冠词。

（二）地点类(Places)

*核心词汇：school,home,hospital,cinema,bookstore,postoffice,sciencemuseum,library,park,supermarket,bank,restaurant,crossing,turnleft,turnright,gostraight

*复习要点：能听懂、会说、会认读这些地点名词，并能在地图或实际场景中进行指认和描述。掌握问路和指路的基本表达。

（三）动词及动词短语(VerbsVerbPhrases)

*复习要点：掌握这些动词的原形、第三人称单数形式（特别是不规则变化），理解其基本含义并能在句子中正确使用。注意动词短语的固定搭配。

（四）名词(Nouns-人物、爱好、日常用品等)

*复习要点：能识别并运用这些名词谈论人物职业、兴趣爱好及日常物品。注意可数名词的单复数形式。

（五）形容词(Adjectives)

*核心词汇：happy,sad,angry,afraid,worried,excited,tired,bored,good,bad,nice,kind,young,old,tall,short,long,short,big,small,new,old,right,left,straight,slow,fast,early,late

*复习要点：掌握这些形容词的含义，能用来描述人或事物的特征、状态或情绪。了解形容词比较级的简单用法（如taller,shorter）。

（六）疑问词(QuestionWords)

*核心词汇：where,what,how,who,whose,when,why

*复习要点：深刻理解每个疑问词的含义和用法，能根据答语判断使用哪个疑问词，或根据疑问词组织正确的答语。

词汇复习小技巧：

*归类记忆：将同类词汇放在一起记忆，如颜色、动物、食物等。

*情境记忆：结合图片、实物或具体情境记忆单词，而非孤立背诵。

*运用记忆：在句子中、对话中运用单词，加深理解和记忆。

*制作单词卡片：正面写英文，反面写中文和词性，随时翻看。

三、重点句型与语法回顾

句型是语言表达的骨架，语法则是组织语言的规则。以下是本学期需要重点掌握的句型和语法点。

（一）谈论出行方式(TalkingaboutTransportation)

*核心句型：

*Howdoyougotoschool?Igotoschoolbybike./Onfoot.

*Howdoeshe/shegotowork?He/Shegoesbybus.

*Doyougototheparkbycar?Yes,Ido./