2025湖北省省直事业单位统一招聘1149人备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2025湖北省省直事业单位统一招聘1149人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、有十二个朋友,他们的年龄分别是4岁、6岁、8岁、10岁、12岁、14岁、16岁、18岁、20岁、22岁、24岁和26岁。他们分别住在1号小区、2号小区、3号小区、4号小区、5号小区、6号小区、7号小区、8号小区、9号小区、10号小区、11号小区和12号小区。已知:1号小区比2号小区年龄小,2号小区比3号小区年龄大,3号小区比4号小区年龄小,4号小区比5号小区年龄大,5号小区比6号小区年龄小,6号小区比7号小区年龄大,7号小区比8号小区年龄小,8号小区比9号小区年龄大,9号小区比10号小区年龄小,10号小区比11号小区年龄大,11号小区比12号小区年龄小。请问谁住在12号小区?

A.4岁

B.6岁

C.8岁

D.10岁

【答案】:A

【解析】根据题目信息,1号小区比2号小区年龄小,2号小区比3号小区年龄大,3号小区比4号小区年龄小,4号小区比5号小区年龄大,5号小区比6号小区年龄小,6号小区比7号小区年龄大,7号小区比8号小区年龄小,8号小区比9号小区年龄大,9号小区比10号小区年龄小,10号小区比11号小区年龄大,11号小区比12号小区年龄小。可以推断出12号小区年龄最小。因此,4岁的人住在12号小区。

2、某公司2020年的销售额为100万元,2021年的销售额为120万元,那么2020年到2021年的销售额增长率为多少?

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】:B

【解析】增长率计算公式为:(新值-旧值)/旧值*100%。代入数据得:(120-100)/100*100%=20%。

3、下列文种中,可用于下级机关就某一重大事项向上级机关提出建议和设想,供上级机关在决策时参考,同时也可作为同级机关开展这一工作依据的是()。

A.请示

B.意见

C.决定

D.报告

【答案】:B

【解析】这道题考查不同文种的适用范围。“请示”适用于向上级请求指示、批准,重点在于请求上级给予明确答复,并非单纯提出建议和设想供上级参考,所以不符合题意。“意见”既可以用于下级机关向上级机关提出建议和设想,为上级决策提供参考,也可以作为同级机关开展工作的依据,符合题目描述。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,主要是作出决策和部署,并非提出建议,所以不符合。“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,侧重于汇报情况,而不是提出建议和设想供决策参考,所以不符合。综上,正确答案所对应的文种是意见。

4、如果A比B小,B比C小,那么A和C的大小关系是什么?

A.A比C大

B.A比C小

C.A和C一样大

D.无法确定

【答案】:B

【解析】根据题目中的信息,A比B小,B比C小,因此A比C小。

5、以下哪个选项是正确的归纳推理?

A.所有人都一样高

B.有些鸟会飞

C.所有植物都需要阳光

D.水总是透明的

【答案】:B

【解析】有些鸟会飞是一个正确的归纳推理,因为它是从具体观察中得出的结论。

6、调查报告的特点是()。

A.具有明确的针对性

B.作者广泛性

C.具有法定的权威性和执行性

D.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告

【答案】:A

【解析】调查报告是根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告,它需要针对特定的问题或现象进行调查,因此具有明确的针对性。而调查报告通常是由专业的调查人员或相关机构撰写,并非作者具有广泛性。同时,调查报告没有法定的权威性和执行性,它主要是提供信息和分析供决策者参考等。所以该题答案特点描述正确的是具有明确的针对性以及是根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告。

7、道德能够培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,是催人奋进的引路人,这体现了道德的()功能。

A.调节

B.平衡

C.教育

D.认识

【答案】:C

【解析】本题考查道德的功能。道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。首先分析题目所描述的内容,道德培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念。接下来逐一分析各功能:-调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力,而题目中并未体现这一协调、纠正行为的意思,所以不是调节功能。-平衡功能并不是道德的主要功能类型,所以不符合题意。-教育功能是指道德通过评价、命令、指导、示范等方式和途径,造成社会舆论,形成社会风尚,树立道德榜样,塑造理想人格,以培养人们的道德观念、道德情感和道德品质。

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