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小狗钱钱PPT课件

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目录

01

小狗钱钱简介

02

理财观念教育

03

小狗钱钱课程内容

04

教学方法与技巧

05

课件视觉设计

06

课件使用与反馈

小狗钱钱简介

章节副标题

01

故事背景介绍

故事起源

作者简介

01

03

《小狗钱钱》的故事灵感来源于作者个人的理财经历和对儿童财商教育的深刻理解,旨在启发孩子们的金钱观。

《小狗钱钱》由德国作家博多·舍费尔撰写,他以理财专家的身份,通过童话故事传授理财知识。

02

该书首次出版于2000年,迅速成为全球畅销书,尤其受到儿童和家长的喜爱,成为理财教育的经典读物。

出版背景

主要角色概述

吉娅是《小狗钱钱》中的主人公,一个普通的12岁女孩,通过小狗钱钱的指导学会了理财。

吉娅

小狗钱钱是一只会说话的狗,它教会吉娅如何通过设定目标和制定计划来实现财务自由。

小狗钱钱

金先生是吉娅的理财导师,他通过自己的经验和智慧指导吉娅如何正确地管理自己的财富。

金先生

莫尼卡是吉娅的好朋友,她通过观察吉娅的变化,也开始对理财产生兴趣,并向吉娅学习。

莫尼卡

故事情节概览

吉娅是一个普通女孩,她通过学习小狗钱钱的理财课程,开始规划自己的财富梦想。

吉娅的财富梦想

钱钱给吉娅提供了四个重要的理财忠告,帮助她克服困难,逐步实现财务自由。

钱钱的四个忠告

小狗钱钱不仅是一只会说话的狗,它还拥有神秘的背景和智慧,引导吉娅走向财富之路。

钱钱的神秘身份

在钱钱的指导下,吉娅进行了她的第一次投资,这个经历教会了她关于风险和回报的重要课程。

吉娅的第一次投资

01

02

03

04

理财观念教育

章节副标题

02

基本理财概念

01

储蓄的重要性

储蓄是理财的基础,通过定期存款或储蓄账户积累资金,为未来可能的支出做准备。

02

投资与风险

投资可以带来收益,但也伴随着风险。了解不同投资工具的风险与回报,是理财的关键。

03

预算管理

制定预算帮助个人或家庭控制开支,合理分配收入,确保财务健康和目标的实现。

04

紧急基金的建立

紧急基金是应对突发事件的财务准备,建议储备3-6个月的生活费用,以应对意外情况。

财富积累方法

制定储蓄计划

设定月度或年度储蓄目标,通过定期存款或投资账户积累财富。

减少非必要开支

审视日常消费,剔除非必需品的开销,将节省下来的资金用于财富积累。

投资理财

通过股票、债券、基金等投资工具,实现资产的增值和财富的长期积累。

正确消费观念

在购买前思考是否真的需要该物品,而非仅仅因为想要,有助于培养理性消费习惯。

区分需要与欲望

01

02

设定每月的消费预算,并严格遵守,可以避免不必要的开支,确保财务健康。

制定预算并遵守

03

通过等待一段时间再决定是否购买非必需品,可以减少冲动购物带来的经济压力。

避免冲动购物

小狗钱钱课程内容

章节副标题

03

课程目标设定

通过小狗钱钱课程,帮助学生树立正确的金钱观念,培养日常理财意识。

培养理财意识

课程旨在教授学生基础的投资知识,如储蓄、股票和基金等,为未来投资打下基础。

学习基本投资知识

引导学生根据自身情况,制定合理的个人财务计划,实现财务目标和梦想。

制定个人财务计划

课程结构安排

03

小狗钱钱课程中会教授如何评估投资风险,以及如何通过多样化投资来管理风险。

风险评估与管理

02

课程强调设定清晰的财务目标,并教授如何制定实现这些目标的计划和步骤。

目标设定与规划

01

小狗钱钱课程首先介绍货币的时间价值、储蓄和投资的基本概念,为学员打下坚实的理财基础。

理财基础知识

04

课程内容包括如何建立良好的消费习惯,以及如何制定和遵守个人或家庭的预算计划。

消费习惯与预算

互动环节设计

通过模拟购物场景,让学生扮演消费者和商家,实践金钱管理和交易过程。

角色扮演

01

设置一个虚拟的月度预算,让学生规划如何分配这笔钱,培养预算管理能力。

预算挑战

02

设计一个简单的投资游戏,让学生通过虚拟投资来理解风险和回报的概念。

投资游戏

03

引导学生设定一个短期或长期的储蓄目标,并讨论实现目标的策略和计划。

储蓄目标设定

04

教学方法与技巧

章节副标题

04

故事引导教学法

01

通过选择与小狗钱钱主题紧密相关的故事,如《三只小猪》来讲解储蓄的重要性。

02

在故事讲述中穿插提问和讨论,鼓励学生参与,如询问学生如何应对故事中的财务困境。

03

利用图片、动画或实物模型来辅助故事内容,增强学生的理解和记忆,例如展示储蓄罐的图片。

选择相关性强的故事

融入互动环节

使用视觉辅助工具

游戏化学习方式

通过设计与小狗钱钱相关的互动游戏,让学生在玩乐中学习理财知识,如模拟经营店铺。

互动式游戏

学生扮演小狗钱钱中的角色,通过角色扮演活动,理解故事中的金钱观念和行为准则。

角色扮演

设置积分奖励系统,鼓

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