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五年级上册英语单词表（湘教版·完整单元版）

使用说明：1.本单词表完全适配湘教版五年级上册英语教材，按教材单元顺序编排，每个单元分为“核心功能词汇”“交际用语词汇”“拓展认知词汇”三类，清晰匹配课堂学习进度；2.标注英/美双音标、词性及核心释义，搭配湘教版教材常见的校园、家庭、湖南地域相关场景例句（如橘子洲、米粉等），贴合本地学情；3.新增“湘教版特色用法提示”，针对教材重点句型中的词汇搭配进行解析，助力同步巩固；4.核心词汇标注★，方便优先掌握，拓展词汇助力提升阅读与表达能力。

Unit1Helloagain!

一、核心功能词汇★（人物与问候）

again/??ɡen/（英）/??ɡen/（美）副词再；又

搭配：againandagain再三地；comeagain再来

例句：Nicetoseeyouagain.（很高兴再次见到你。）

meet/mi?t/（英/美）动词遇见；会面

词形变化：过去式met

搭配：meetfriends见朋友；meetatschool在学校见面

例句：Wemeetattheschoolgateeverymorning.（我们每天早上在学校门口见面。）

student/?stju?dnt/（英）/?stu?dnt/（美）名词学生

词形变化：复数students

搭配：newstudent新学生；primaryschoolstudent小学生

例句：Therearetwonewstudentsinourclass.（我们班有两位新学生。）

classmate/?klɑ?sme?t/（英）/?kl?sme?t/（美）名词同班同学

词形变化：复数classmates

例句：MyclassmateLilyisfromChangsha.（我的同班同学莉莉来自长沙。）

Miss/m?s/（英/美）名词小姐（对未婚女性的称呼）

搭配：MissZhang张小姐；MissLi李老师

例句：MissWangteachesusEnglish.（王老师教我们英语。）

Mr/?m?st?(r)/（英/美）名词先生

搭配：MrLiu刘先生；MrBrown布朗先生

例句：MrLiisourmathteacher.（李先生是我们的数学老师。）

二、交际用语词汇

glad/ɡl?d/（英/美）形容词高兴的

搭配：begladtodosth.高兴做某事

例句：Imgladtohelpyou.（我很高兴帮助你。）

too/tu?/（英/美）副词也；太

用法提示：用于肯定句末尾，前加逗号

例句：Imhappytoo.（我也很高兴。）

welcome/?welk?m/（英/美）动词欢迎；形容词受欢迎的

搭配：welcomeback欢迎回来；welcometo...欢迎来到……

例句：Welcomebacktoschool!（欢迎回到学校！）

三、拓展认知词汇

friend/frend/（英/美）名词朋友

词形变化：复数friends

搭配：goodfriend好朋友；makefriends交朋友

例句：Heismygoodfriend.（他是我的好朋友。）

kind/ka?nd/（英/美）形容词友好的；善良的

搭配：bekindtosb.对某人友好

例句：Ourteacheriskindtous.（我们的老师对我们很友好。）

Unit2Whatsyourhobby?

一、核心功能词汇★（爱好与活动）

hobby/?h?bi/（英）/?hɑ?bi/（美）名词爱好

词形变化：复数hobbies

搭配：oneshobby某人的爱好；hobbyclub爱好俱乐部

例句：Whatsyourhobby?（你的爱好是什么？）

sing/s??/（英/美）动词唱歌

词形变化：现在分词singing；过去式sang

搭配：singsongs唱歌；singEnglishsongs唱英文歌

例句：Myhobbyissinging.（我的爱好是唱歌。）

dance/dɑ?ns/（英）/d?ns/（美）动词跳舞；名词舞蹈

搭配：dancewell跳舞跳得好；learntodance学跳舞

例句：Shelikesdancingverymuch.（她非常喜欢跳舞。）

draw/dr??/（英）/dr?/（美）动词画；绘画

词形变化：过去式drew

搭配：drawpictures画画；drawcartoons画