原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
1
地质版体育与健康二年级全一册《第十四课安全游泳防溺水》
大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.1教学内容分析
安全游泳防溺水作为体育与健康课程的核心安全教育模块，其教学内容绝非简单的知识灌输，而是生命教育的生动实践。在二年级学段，学生正处于身体协调性快速发展的关键期，对水环境充满好奇却缺乏风险预判能力。本课聚焦“识别危险水域”“掌握基本自救技能”“学会呼救方法”三大核心内容，需将抽象的安全规则转化为儿童可感知、可操作的具体行为。例如，传统教学中常以“禁止下水”作为单一指令，但这种说教式方法在实际教学中收效甚微——学生往往因认知局限将“禁止”误解为“游戏规则”,反而激发逆
文档评论（0）