第七单元+两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变+教学设计课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptxVIP

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2026-01-08 发布于江苏
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第七单元+两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变+教学设计课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptx

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基于大单元教学理念下的教学设计第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变普通高中历史教科书必修《中外历史纲要（下）》

设计思路教学目标单元分析1.教材分析学情考情其中，第14、15、17课各子目均以“时序、因果”逻辑进行编排，第16课以地域为第一层级、同一地域以时序为第二层级进行编排，时间跨度从20世纪初到20世纪中期。依托教材中各子目的史实梳理，配套地图的辅助，可以构建关于本单元的知识线索，并在四课之间建立起映射关系，呈现出清晰的逻辑框架。教学流程课标要求：通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动；了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义；理解两