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蒙特梭利教育法对执行功能发育的循证医学研究
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、蒙特梭利教育法的理论基础与实践现状 3
1、蒙特梭利教育法的核心理念与教学原则 3
以儿童为中心的自主学习模式 3
敏感期理论与发展阶段划分 5
2、全球及中国蒙特梭利教育的实施现状 6
国际范围内蒙特梭利学校的分布与普及程度 6
中国蒙特梭利教育机构的发展规模与区域差异 7
二、执行功能发育的神经科学基础与评估体系 9
1、执行功能的构成要素与发育轨迹 9
工作记忆、抑制控制与认知灵活性的神经机制 9
儿童执行功能发展的关键期与可塑性
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