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【自查报告】2025年驾校安全自查报告（3篇）

2025年驾校安全自查报告（一）

为了切实保障驾校学员的生命安全，维护正常的教学秩序，依据国家相关安全生产法律法规和行业标准，结合上级主管部门的工作要求，本月我校对安全管理工作进行了全面、深入的自查自纠。现将自查情况汇报如下：

一、安全管理体系检查

1.制度完善情况：首先对现行的安全管理制度进行梳理，整体安全管理制度框架较为完善，涵盖了教学车辆安全管理、教练员安全教学规范、学员安全培训等多个方面。然而，在细节上仍有改进空间。例如，在车辆定期维护保养制度中，对于维护保养记录的存档和查阅流程不够明确，容易导致记录管理混乱。为此，我们立即组织相关人员对制度进行修订，明确规定维护保养记录需按照车辆编号和时间顺序进行分类存档，建立电子和纸质双重档案，方便随时查阅和统计。

2.责任落实情况：通过查阅文件和现场询问，发现驾校各部门安全责任基本明确，但在个别环节存在责任落实不到位的现象。比如，在场地安全管理方面，虽然划分了责任区域，但对于一些临时出现的安全隐患，如地面凸起、标识损坏等问题，存在相互推诿的情况。针对这一问题，我们重新明确了场地安全管理的即时责任，要求发现安全隐患的人员在第一时间采取临时防护措施，并及时上报相关部门进行处理，确保安全隐患能够得到迅速解决。

3.人员资质审查：对驾校的教练员和工作人员的资质进行了逐一审查。所有教练员均具备相应的教学资质和从业经验，且定期参加业务培训和安全学习。但在部分后勤工作人员的资质审查中发现，有个别食堂工作人员健康证过期。我们立即督促该员工重新办理健康证，并对其他后勤人员的资质证书进行了再次核查，确保所有人员持证上岗。

二、教学车辆安全检查

1.车辆日常维护：检查了车辆的日常维护记录，大部分车辆都能按照规定的时间和里程进行定期维护保养，但仍有[X]辆教练车的维护记录存在不完整的情况。经过调查，发现是由于部分驾驶员在填写维护记录时不够认真，存在漏填和错填的问题。我们立即对驾驶员进行了培训，强调维护记录的重要性，并安排专人对维护记录进行审核，确保记录真实、准确、完整。

2.车辆技术状况：对所有教练车进行了全面的技术状况检查，重点检查了刹车、转向、灯光、轮胎等关键部件。检查中发现[X]辆车的刹车系统存在轻微故障，[X]辆车的轮胎磨损严重。对于这些问题车辆，我们立即安排维修人员进行维修和更换零部件，并对维修后的车辆进行了再次检查和调试，确保车辆技术状况符合安全要求。

3.车辆保险情况：核查了所有教练车的保险情况，发现所有车辆均按照规定购买了交强险和商业险，且保险期限均在有效期内。同时，我们与保险公司保持密切沟通，了解最新的保险政策和理赔流程，为应对可能出现的交通事故做好充分准备。

三、教学场地安全检查

1.场地设施状况：对驾校的教学场地设施进行了全面检查，包括训练道路、标志标线、防护设施等。发现部分训练道路存在路面破损、坑洼不平的情况，一些标志标线由于长期日晒雨淋，已经模糊不清。防护设施方面，个别防护栏存在松动和损坏的问题。针对这些问题，我们制定了详细的维修计划，安排专业人员对破损路面进行修补，重新施划标志标线，加固和更换损坏的防护栏。目前，部分维修工作已经完成，其余工作正在有序进行中。

2.场地周边环境：检查了教学场地周边的环境，发现场地附近存在一些安全隐患。例如，部分路段交通流量较大，学员在进出场地时存在一定的交通安全风险；场地周边有一些施工工地，施工噪音和灰尘对教学环境造成了一定的影响。我们与当地交通管理部门和施工单位进行了沟通协调，争取在学员训练期间加强交通疏导，减少施工噪音和灰尘的影响。同时，在场地周边设置了明显的安全警示标志，提醒学员注意交通安全。

四、学员安全管理检查

1.入学安全教育：查阅了学员的入学安全教育记录，发现驾校对新学员均进行了系统的安全教育，包括交通安全法规、驾校规章制度、教学车辆操作规范等方面的内容。但在教育方式上较为单一，主要以课堂讲授为主，缺乏互动性和实践性。为了提高学员的安全意识和自我保护能力，我们计划增加一些案例分析、模拟演练等教学环节，让学员更加直观地了解安全知识和技能。

2.学员培训过程管理：对学员的培训过程进行了抽查，发现大部分教练员能够严格按照教学大纲和操作规程进行教学，但仍有个别教练员存在教学方法不当、对学员要求不严的问题。我们对这些教练员进行了批评教育，并组织了专项培训，要求他们改进教学方法，加强对学员的管理和指导。同时，建立了学员反馈机制，鼓励学员对教练员的教学质量进行评价和监督，促进教学水平的不断提高。

3.学员心理状况关注：考虑到学员在学习驾驶过程中可能会出现紧张、焦虑等心理问题，我们对学员的心理状况进行了调查和了解。通过与学员交流和发放调查问卷的方式，发现部分学员存在不同程度的