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学案48理解文言实词(二)
——善于推断,代入比较
复习任务1.掌握推断文言实词含义的方法。2.掌握两类实词题型的答题方法。
考情微观见学案47
活动一掌握推断文言实词含义的方法
(一)语境推义
语境推义是最直接最有效的办法,就是根据一个多义词在句子中的上下文来确定该词在
这一特定语境中的含义。
利用语境推义法推断下列句子中加点词的意思。
(1)(马文升)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也(《明史·马文升传》):
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死,更立景公,崔杼相之。庆封又欲杀崔杼而代之相……庆
封相景公,景公苦之。庆封出猎,景公与陈无宇、公孙灶、公孙虿诛封。封以其属斗,不胜,
走如鲁(《吕氏春秋·慎行》):_____________________________________________________
(3)前守滕宗谅大兴学校,费钱数十万。宗谅去,通判、僚吏皆疑以为欺,不肯书历。宿(指传
主胡宿)诮之曰:“君辈佐滕侯久矣,苟有过,盍不早正?乃阴拱以观,俟其去而非之,岂昔
人分谤之意乎?”(《宋史·胡宿传》):___________________________________________
理解实词含义要坚持“词不离句,句不离段”的语境原则。需要强调的是,语境有小大
之分。最小的语境即词语所在的句子,稍大的语境就是词语所在句子的上下句,最大的语境
即词语所在句子的所有相关文句。有时候,对词语的解释符合小语境,甚至符合上下句构成
的语境,但不一定符合完整的大语境。这种符合局部语境,但与整体语境不符的情况极具迷
惑性。所以,结合语境来辨析词语解释时,绝不能只将解释代入句中,看其在本句中是否恰
当,也不能只满足于推敲其是否符合上下句的意思,必须找到所有相关语句,在完整语境中
进行揣摩。
(二)句法推义
1.对称推义
充分利用句子中加“△”的字来推断加点字的意思或用法。
(1)闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之轴(《滕王阁序》):
△
_____________________
(2)则思慎始而敬终(《谏太宗十思疏》):
△
_______________________________________________
________________________________________________________________________________
用
(3)忠不必兮,贤不必以(《九·涉江》):
△
________________________________________________________________________________
众
(4)人车舆,万物殷富(《史记·南越列传》):
△
________________________________________________________________________________
(5)父未尝笞,母未尝非,闾里未尝让(《论衡·自纪篇》):
△
__________________________________
(6)又况天地之无倪,阴阳之无穷(《非国语》):
△
________
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