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小学主题班会课件-勤俭节约(共27张PPT)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.勤俭节约是中华民族的传统美德，以下哪项不属于勤俭节约的表现？()

A.吃饭时不剩菜剩饭

B.用水时注意关紧水龙头

C.学习用品用坏了就丢掉

D.买衣服时考虑性价比

2.以下哪种行为最能体现勤俭节约的精神？()

A.一次性使用塑料袋购物

B.用完的铅笔头收集起来继续使用

C.随意浪费电和水

D.买很多不必要的物品

3.在学校午餐中，以下哪种做法是正确的节约行为？()

A.每次只买一份饭菜，不够吃再买

B.每次买很多饭菜，吃不完就扔掉

C.只买自己喜欢吃的，不喜欢吃的饭菜不吃

D.每次吃饭都要吃得很饱，不能剩饭

4.关于勤俭节约，以下哪种说法是错误的？()

A.勤俭节约是每个公民的责任

B.勤俭节约是为了国家富强

C.勤俭节约与个人修养无关

D.勤俭节约可以培养良好的生活习惯

5.以下哪项不属于勤俭节约的范畴？()

A.节约用电

B.节约用水

C.节约粮食

D.节约时间

6.在家庭生活中，以下哪种做法体现了勤俭节约的精神？()

A.每天买新的水果，吃不完就扔掉

B.家里的电器不用时就关闭电源

C.洗衣服时尽量用洗衣粉，不用洗衣液

D.空调温度调得非常低，房间很冷

7.勤俭节约的教育对小学生有什么重要意义？()

A.帮助小学生养成节约的习惯

B.培养小学生的集体主义精神

C.提高小学生的生活技能

D.以上都是

8.以下哪种行为是浪费粮食的？()

A.吃饭时吃光碗里的饭菜

B.吃饭时只吃一半，剩下的留给别人或下次吃

C.吃饭时浪费粮食，把饭菜倒掉

D.吃饭时只买自己喜欢吃的，不喜欢吃的饭菜不吃

9.以下哪项不是节约用水的好方法？()

A.洗手后及时关闭水龙头

B.用洗菜水浇花

C.洗澡时边唱歌边浪费水

D.洗衣服时尽量用洗衣机，不用手洗

10.勤俭节约的教育应该如何在学校中开展？()

A.仅通过课堂教育传授知识

B.结合日常生活实践，让学生参与其中

C.仅依靠教师的讲解，不让学生参与

D.仅通过家长会进行教育

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是勤俭节约的具体表现？()

A.随意丢弃用过的学习用品

B.使用节能灯泡代替普通灯泡

C.洗手后及时关闭水龙头

D.吃饭时只买自己喜欢吃的

12.以下哪些是学校开展勤俭节约教育的方法？()

A.举办主题班会，讲解勤俭节约的重要性

B.设立节约用水用电的奖惩制度

C.在校园内设置节约标语

D.让学生参加社会实践活动

13.勤俭节约对个人和社会有哪些积极影响？()

A.培养良好的个人品德

B.促进资源合理利用

C.减少环境污染

D.提高生活质量

14.以下哪些属于节约用水的好习惯？()

A.洗澡时控制用水量，避免长时间冲洗

B.收集洗菜水、洗衣水等用于冲厕所

C.洗车时使用节水喷头

D.随意打开水龙头冲洗

15.以下哪些是节约用电的好方法？()

A.不使用电器时关闭电源

B.使用节能电器

C.白天利用自然光照明

D.空调温度调得非常低

三、填空题(共5题)

16.勤俭节约是中华民族的传统美德，它要求我们珍惜每一份______。

17.在我们的日常生活中，节约用水、节约用电是______的重要体现。

18.学习用品用坏了，我们可以通过______来延长它们的使用寿命。

19.在购物时，我们应该考虑商品的______，避免不必要的浪费。

20.勤俭节约不仅仅是一种个人行为，它还是______的责任和义务。

四、判断题(共5题)

21.浪费粮食是勤俭节约的一部分。()

A.正确B.错误

22.节约用水只需要在学校里提倡即可。()

A.正确B.错误

23.使用节能灯泡可以减少电费支出。()

A.正确B.错误

24.节约是一种个人行为，与他人无关。()

A.正确B.错误

25.勤俭节约的教育只针对小学生。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.在日常生活中，我们可以通过哪些具体行动来体现勤俭节约的精神？

27.为什么说勤俭节约是中华民族的传统美德？

28.在学校中，如何开展勤俭节约的教育活动？

29.勤俭节约对于个人成长有什么意义？

30.如何教育孩子