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第三章整式及其加减第2课整式的加减第3课时整式加减运算
学习目标1.能通过整式的加减运算,探究两位数、三位数数字变换后的运算规律,并验证规律的普遍性.2.掌握整式加减的基本步骤(去括号、合并同类项),能准确计算整式的和与差.
教学设计的基本环节:协作破阵问题萌生情境趣引教师演示巩固拓能当堂小测反思拾贝作业妙想
情境趣引问题:如何借助学习过的合并同类项和去括号法则,进行整式的加减运算呢?魔法数字游戏
问题萌生问题1:按照下面的步骤完成数字游戏①任意写一个两位数②交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得到一个数③求这两个数的和猜想:你得到的两数之和有没有共性特点?原数新数和261235647
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