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高中英语概要写作教学中的合作学习策略与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中合作学习策略的有效性及其实践方法。通过分析当前高中英语概要写作教学的现状，提出合作学习策略在提高学生写作能力方面的积极作用。本文将从实际教学出发，列举两个问题，并针对每个问题提出具体解决方案，以期为高中英语写作教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；概要写作；合作学习；策略；实践

一、问题的提出

（一）1.学生写作能力参差不齐，缺乏有效的合作学习机制

在高中英语概要写作教学中，我们常常发现学生的写作能力存在较大差异。一部分学生能够熟练地运用英语表达自己的观点，而另一部分学生则难以组织语言，甚至出现语法、拼