2025年人教版高中一年级生态系统能量流动基础专题试卷及解析.docx

2025年人教版高中一年级生态系统能量流动基础专题试卷及解析

2025年人教版高中一年级生态系统能量流动基础专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、生态系统能量流动的起点是？

A、生产者

B、消费者

C、分解者

D、太阳辐射

【答案】A

【解析】正确答案是A。生产者通过光合作用固定太阳能，是生态系统能量流动的起点。B、C、D错误：消费者和分解者依赖生产者固定的能量，太阳辐射是能量来源但不是生态系统的起点。知识点：能量流动的起点和渠道。易错点：混淆能量来源与能量流动起点。

2、能量流动的特点是？

A、循环往复

B、逐级递减

C、双向流动

D、均匀分布

【答案】B

【解析】正确答案是B。能量在沿食物链传递时逐级递减，传递效率约为10%20%。A、C、D错误：能量流动是单向的、不循环的，且不均匀分布。知识点：能量流动的特点。易错点：误认为能量可以循环利用。

3、下列哪项属于能量流动的渠道？

A、食物链

B、水循环

C、碳循环

D、氮循环

【答案】A

【解析】正确答案是A。食物链和食物网是能量流动的渠道。B、C、D错误：水循环、碳循环和氮循环属于物质循环。知识点：能量流动与物质循环的区别。易错点：混淆能量流动与物质循环的渠道。

4、生态系统中能量传递效率约为？

A、5%10%

B、10%20%

C、20%30%

D、30%40%

【答案】B

【解析】正确答案是B。能量在相邻营养级之间的传递效率通常为10%20%。A、C、D错误：其他数值不符合实际传递效率。知识点：能量传递效率。易错点：记忆不准确，误选其他数值。

5、下列哪项不属于能量流动的过程？

A、光合作用

B、呼吸作用

C、分解作用

D、蒸腾作用

【答案】D

【解析】正确答案是D。蒸腾作用是水分的运输过程，与能量流动无关。A、B、C正确：光合作用固定能量，呼吸作用消耗能量，分解作用释放能量。知识点：能量流动的具体过程。易错点：混淆能量流动与其他生理过程。

6、生态系统中能量流动的主要形式是？

A、化学能

B、热能

C、光能

D、电能

【答案】A

【解析】正确答案是A。能量在生态系统中主要以化学能的形式流动。B、C、D错误：热能是能量散失的形式，光能是能量来源，电能与生态系统无关。知识点：能量流动的形式。易错点：误认为热能是主要形式。

7、下列哪项是能量流动的最终去向？

A、被下一营养级利用

B、被分解者利用

C、以热能形式散失

D、以上都是

【答案】D

【解析】正确答案是D。能量流动的去向包括被下一营养级利用、被分解者利用和以热能形式散失。知识点：能量流动的去向。易错点：遗漏某一去向。

8、生态金字塔中，塔基通常是？

A、初级消费者

B、次级消费者

C、生产者

D、分解者

【答案】C

【解析】正确答案是C。生产者是生态金字塔的塔基，能量最多。A、B、D错误：消费者和分解者位于金字塔的中上层。知识点：生态金字塔的结构。易错点：混淆金字塔各层级。

9、下列哪项会减少能量流动的传递效率？

A、增加食物链长度

B、提高生产者数量

C、减少呼吸消耗

D、增加光合作用

【答案】A

【解析】正确答案是A。食物链越长，能量传递效率越低。B、C、D错误：这些措施可能提高能量利用效率，但不影响传递效率。知识点：影响能量传递效率的因素。易错点：混淆能量利用效率与传递效率。

10、生态系统能量流动的研究意义是？

A、帮助调整能量流动关系

B、提高能量利用效率

C、维持生态平衡

D、以上都是

【答案】D

【解析】正确答案是D。研究能量流动有助于调整能量关系、提高利用效率和维持生态平衡。知识点：能量流动的研究意义。易错点：遗漏某一意义。

第二部分：多项选择题（共10题，每题2分）

1、下列哪些属于生态系统能量流动的特点？

A、单向流动

B、逐级递减

C、循环往复

D、多级利用

E、均匀分布

【答案】A、B、D

【解析】正确答案是A、B、D。能量流动是单向的、逐级递减的，且可以被多级利用。C、E错误：能量不循环，也不均匀分布。知识点：能量流动的特点。易错点：误选C或E。

2、下列哪些是能量流动的渠道？

A、捕食关系

B、寄生关系

C、腐生关系

D、共生关系

E、竞争关系

【答案】A、B、C

【解析】正确答案是A、B、C。捕食、寄生和腐生关系是能量流动的渠道。D、E错误：共生和竞争关系不直接涉及能量流动。知识点：能量流动的渠道。易错点：误