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第5章-学前儿童听说游戏-《学前儿童语言教育》.ppt

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    学前儿童语言教育第五章学前儿童听说游戏

    第一节学前儿童听说游戏概述一、学前儿童听说游戏的概念和作用1.学前儿童听说游戏的概念学前儿童听说游戏是用游戏的形式组织的语言教育活动，是一种由教师设计组织的，学前儿童有兴趣自愿参加的语言教学游戏，具有活动和游戏的双重性质。

    2.幼儿园听说游戏的作用（1）听说游戏教幼儿学会倾听（2）听说游戏教幼儿学会表达（3）听说游戏教幼儿喜欢表达（4）听说游戏有利于师幼互动

    二、幼儿园听说游戏的语言教育目标总目标

    年龄阶段目标

    教育活动目标目标层次

    三、幼儿园听说游戏的选择1.听说游戏应适宜幼儿的年龄特点2.听说游

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