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培训考评制度

以系统性、科学性、实用性为核心原则，旨在通过对培训全周期的多维度评估，精准识别培训效果与改进空间，推动培训成果向工作绩效转化，实现员工能力提升与组织发展目标的双向融合。制度覆盖新员工入职培训、专业技能提升培训、管理能力养成培训、企业文化融合培训等主要场景，贯穿训前准备、训中实施、训后转化三个关键阶段，重点围绕知识掌握度、技能熟练度、行为改变度、绩效贡献度四个核心维度展开。

一、考评目标设定与分层标准

考评目标分为基础层、提升层、战略层三个递进层级。基础层目标聚焦培训内容的吸收转化，通过检验学员对课程知识的记忆、理解与基础应用能力，确保培训输入与学习输出的基本匹配；提升层目标关注