七年级英语上册第六单元导学案优化版.pdfVIP

七年级英语导学案very.

4.“have和“eat”作“吃”之义时的运用。have和eat都有“吃”之义。后一般跟表

学生：时间：月日组别：

示食物类的名词或代词，二者一般可换用，have的动第三人称单数形式为“has”，而eat的

课题Unit6sectionB3a—selfcheck

动词第三人称单数形式为“eats”。具体习惯用法如下：

1.复习掌握本单元表食物、蔬菜、水果的单词及几个短。

(1)have／eat+食物吃……如：Ioftenhave／eateggs，andmysisteralsohas／eats

2.熟练运用本单元句型:

【学习目标】—Doyou/theylike?—Yes,I/theydo.—No,I/theydont.eggs．

—Doesshe/he/?—Yes,she/hedoes.

(2)have／eat+某一餐，“吃……餐”之义。如：havebreakfast，吃早餐；eatlunch,吃午

—No,she/hedoesnt.进行交际。

餐。此时表示三餐的名词(breakfast餐；lunch，午餐；supper，晚餐)在这一短语结

【重点】正确运用询问对方或不东西的句型。构中，包括在语句中运用时，前不加冠词a，an或the，也不用复数形式。

正确运用询问对方或不东西的句型。

【难点】Ioftenhave／eatlunchatschoo1．如：Doesyourfatherhave／eatsupperat

【学法指导】小组总结前面学过的食物、蔬菜、水果及询问对方或不东西的句型。home?

(3)have／eat...食物)for．．(某一餐)某餐吃……，have／eat后跟食物，for后某一餐，表

预习案——课前自主学习

示“某餐……吃….”之义。

Heoftenhashamburgersandicecream