小英雄雨来预习课件.pptxVIP

小英雄雨来预习课件

XX有限公司

20XX

汇报人：XX

目录

01

雨来的故事背景

02

雨来的主要事迹

03

雨来精神的内涵

04

课件学习目标

05

课件互动环节设计

06

课件使用建议

雨来的故事背景

01

时代背景介绍

雨来的故事发生在1937年至1945年的抗日战争时期，是中国历史上一段艰苦卓绝的岁月。

抗日战争时期

故事中展现了当时中国北方农村的生活场景，反映了农民的日常生活和抗战时期的社会环境。

农村生活描绘

主要人物概述

雨来是故事的主人公，一个机智勇敢的少年，他在抗日战争中发挥了重要作用。

小英雄雨来

雨来的父亲是位抗日战士，他的英勇事迹激励着雨来成长为一名小英雄。

雨来的父亲

老师在雨来成长过程中扮演了重要角色，他不仅教授知识，还传授了爱国思想。

村里的老师

日本侵略者是故事中的反派角色，他们的残暴行为激发了雨来和村民们的反抗意志。

日本侵略者

故事发生地点

雨来的故事发生在风景秀丽的白洋淀，这里水网密布，是抗日战争时期的重要游击区。

01

白洋淀的自然环境

芦花村是雨来居住的地方，位于白洋淀边缘，是故事中许多情节展开的中心地点。

02

芦花村的地理位置

雨来的主要事迹

02

雨来的成长经历

雨来在村里的抗日宣传影响下，逐渐认识到抗日的重要性，开始参与抗日活动。

初识抗日

01

02

在与敌人的多次交锋中，雨来机智勇敢，多次巧妙地帮助八路军和村民躲避敌人的追捕。

智斗敌人

03

雨来在一次掩护八路军伤员的行动中，表现出了非凡的勇气和智慧，被乡亲们誉为小英雄。

成为小英雄

雨来展现的英雄行为

救助落水儿童

智斗日本军官

01

03

雨来不顾个人安危，跳入河中救起了一个不慎落水的儿童，展现了他勇敢和善良的一面。

雨来机智应对日本军官的盘问，巧妙隐藏了八路军的行踪，保护了同志。

02

在敌人的严密封锁下，雨来冒着生命危险，成功将重要情报传递给八路军。

勇敢传递情报

故事中的高潮情节

雨来巧妙利用地形和智慧，与日本侵略者斗智斗勇，展现了小英雄的机智和勇敢。

雨来智斗鬼子

面对敌人的审问，雨来镇定自若，用机智的回答和行为迷惑敌人，保护了自己和同伴的安全。

机智应对敌人审问

在紧要关头，雨来勇敢地帮助八路军战士逃脱敌人的追捕，体现了他的英勇和牺牲精神。

掩护八路军战士

雨来精神的内涵

03

勇敢无畏的品质

雨来在面对敌人的威胁时，表现出不屈不挠的勇气，体现了面对困难时的坚韧精神。

面对困难的坚韧

01

雨来为了保护自己的家园和亲人，勇敢地与敌人斗争，展现了保卫家园的坚定决心。

保护家园的决心

02

在与敌人的周旋中，雨来运用智慧和机智，巧妙地应对各种危险情况，凸显了勇敢背后的智慧。

机智应对危险

03

爱国主义情感

热爱祖国山河

雨来对祖国山河的深厚情感，体现其强烈的爱国之心

爱国主义情感

雨来不畏强敌，勇敢捍卫国家尊严，展现爱国精神

捍卫国家尊严

智慧与机智

01

雨来在面对敌人的盘问时，机智地用智慧应对，成功保护了自己和同志。

02

在故事中，雨来利用周围的环境和物品，巧妙地逃脱了敌人的追捕，体现了他的机智和应变能力。

巧妙应对敌人

利用环境脱险

课件学习目标

04

理解故事主题

01

分析小英雄雨来的人物形象

通过分析雨来机智勇敢的行为，理解他如何成为抗战时期儿童的榜样。

02

探讨故事背景与历史联系

了解故事发生的历史背景，探讨小英雄雨来如何反映当时社会的抗日精神。

03

挖掘故事中的教育意义

分析故事对当代儿童的启示，理解其传递的勇敢、智慧和爱国精神。

学习雨来精神

雨来不畏强权、坚持正义的行为，教育学生在任何情况下都要维护正义，勇于同不公作斗争。

弘扬正义感

03

雨来在困境中展现的机智和勇敢，是学生学习的榜样，鼓励他们在面对困难时保持冷静和勇敢。

学习机智勇敢

02

通过学习雨来的故事，激发学生的爱国情感，理解为国家和民族利益勇于牺牲的精神。

培养爱国情怀

01

培养爱国情感

引导学生从雨来事迹中汲取力量，激发自身爱国热情。

激发爱国热情

通过雨来的故事，感受其英勇无畏的爱国精神。

了解英雄事迹

课件互动环节设计

05

角色扮演活动

学生分小组，扮演故事中的不同角色，通过合作完成对小英雄雨来故事的表演。

分组合作表演

学生尝试表达角色在故事中的情感变化，如勇敢、机智或悲伤，增强对角色性格的理解。

情感表达挑战

选取故事中的关键情节，让学生即兴进行角色对话，锻炼语言表达和即兴创作能力。

即兴对话练习

01

02

03

讨论与思考问题

探讨雨来在面对危险时所表现出的勇敢精神，以及这种行为对当代儿童的意义。

01

雨来故事中的勇敢行为

分析雨来成长的背景，讨论环境对一个人性格和行为的影响。

02

小英雄雨来的成长环境

讨论雨来与同龄人之间的互动，以及这些关系如何塑造他的成长经历。

03

雨来与同龄人的关系

创