班主任在2025年认知增强技术应用中的伦理审查流程.docx

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2026-01-05 发布于中国
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班主任在2025年认知增强技术应用中的伦理审查流程.docx

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班主任在2025年认知增强技术应用中的伦理审查流程

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班主任在2025年认知增强技术应用中的伦理审查流程

摘要：随着认知增强技术在教育领域的广泛应用，班主任作为教育工作的核心力量，其伦理审查流程的构建显得尤为重要。本文旨在探讨2025年认知增强技术在班主任工作中的伦理审查流程，分析了认知增强技术带来的伦理挑战，构建了班主任在认知增强技术应用中的伦理审查框架，提出了具体的审查步骤和原则，以期为班主任在应用认知增强技术时提供伦理指