二零二五班主任跨文化交际能力在虚拟国际课堂的实践.docx

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2026-01-03 发布于中国
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二零二五班主任跨文化交际能力在虚拟国际课堂的实践

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二零二五班主任跨文化交际能力在虚拟国际课堂的实践

摘要：随着全球化的深入发展，跨文化交际能力已成为教师尤其是班主任的重要能力之一。本文以2025年班主任在虚拟国际课堂中的跨文化交际能力实践为研究对象，通过文献分析、案例分析等方法，探讨了班主任跨文化交际能力在虚拟国际课堂中的重要性、实践策略以及面临的挑战。研究发现，班主任在虚拟国际课堂中应具备良好的跨文化交际能力，通过语言能力