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2024年甘肃特岗招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。
A.精加工策略
B.元认知策略
C.认知策略
D.资源管理策略
【答案】:C
2.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。
A.职业道德原则
B.职业道德修养
C.职业道德评价
D.职业道德规范
【答案】:A
3.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。
A.变式
B.正例和反例
C.言语直观
1/14
2/14
D.比较
【答案】:A
4.操行评定以教育目的为指导思想,以()为基本依据。
A.班级目标
B.校规
C.班级秩序
D.学生守则
【答案】:D
5.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.经验性知识
【答案】:C
6.在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。
A.给学生更多的学习时间
B.让学生在竞争性强的环境中学习
C.心平气和地慢慢引导学生
D.创设自由轻松的课堂学习气氛
【答案】:B
7.以下教育家中,认为教育的作用是“化性起伪”的是()。
A.墨子
B.孟子
C.孔子
D.荀子
【答案】:D
8.下列教育家中,被毛泽东和宋庆龄等称为伟大的人民教育家,提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的是()。
A.杨贤江
3/14
B.徐特立
C.蔡元培
D.陶行知
【答案】:D
9.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()
A.再认策略、意义策略和组织策略
B.意义策略、组织策略和目标策略
C.再认策略、组织策略和意义策略
D.意义策略、组织策略和再认策略
【答案】:A
10.在我国最早把“教”和“育”合成一个词来运用的是()。
A.韩愈
B.孔子
C.许慎
D.孟子
【答案】:D
11.在中国古代社会中,宋代以后被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。
A.八股文
B.五经
C.四书
D.六艺
【答案】:C
12.“从我的门下出去,我承认他既不是文官,也不是武人,也不是僧侣;他首先是人,一个人应该怎么做人,他就知道怎么做人,他在紧急关头,而且不论对谁,都能尽到做人的本分。”这段话出自()。
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.洛克
D.夸美纽斯
4/14
【答案】:B
13.下列关于我国古代封建社会教育发展描述不正确的是()。
A.两汉时期,汉武帝设立太学为最高教育机构
B.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆”
C.清朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式
D.宋朝主要教育内容为“四书”“五经”
【答案】:C
14.()是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。
A.心理起源说
B.神话起源说
C.劳动起源说
D.生物起源说
【答案】:D
15.1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书的作者是捷克教育学家()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.华生
【答案】:A
16.指出“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是()。
A.布鲁纳
B.赞科夫
C.赫尔巴特
D.杜威
【答案】:A
17.下列关于日常礼仪说法正确的一项是()。
A.拜访别人时,如果有非常充分的理由,也可不提前预约
B.在宴会中,将筷子横搁就表示自己已饱不需要再进食了
C.行拱手礼时,双手的叠放次序为右手包在左手之外
5/14
D.同事开车时,为表示尊重,最好坐在后面一排而不要与同事并排而坐
【答案】:B
18.下列盛世与当时在位的君王对应不正确的一项是()。
A.靖难之役--明成祖
B.贞观之治--唐太宗
C.光武中兴--汉武帝
D.开元盛世--唐玄宗
【答案】:C
19.佛经有云“救人一命胜造七级浮屠”,浮屠指的是()
A.屠夫
B.酒的代称
C.屠苏
D.佛塔
【答案】:D
20.以下关于我国基本国情的说法错误的是()。
A.我国位于亚洲东部、太平洋西部,陆地领土面积
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